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2024年教育专业硕士备考练习:测量的优缺点

2023-11-22 08:57:00来源:

  教育专业硕士专硕考试中的热门专业,近几年考教育专业硕士的人越来越多,为了帮助大家能更好的进行备考,小编为大家整理了“2024年教育专业硕士备考练习:测量的优缺点“相关信息供大家参考,希望对大家有所帮助。

  2024年教育专业硕士备考练习:测量的优缺点

  1. 优点

  科学性较强:测量量表的编制过程客观、严谨,测验结果直观形象;标准化程度较高,测验的编制、施测、评分、计分等具有统一标准,容易控制,便于操作;定量化水平较高,便于记录和分析,可用计算机进行结果处理;能直接进行对比研究。

  2. 局限性

  测验编制难度较大,费时费力。尤其是标准化测验的编制专业化程度高,非专门机构、专业人员不能胜任;难以进行整体定性的分析,无论是能力测验还是人格测验,结果多在静止的表面水平上描述和解释;测量研究灵活性较差:测验量表题目内容固定, 必须按测验程序严格进行,无法根据研究的实际需要增删内容,灵活掌握;测验研究对研究者要求较高,研究者要具有一定的专业知识,熟悉测验的技能等。

  以上是为大家整理的“2024年教育专业硕士备考练习:测量的优缺点”,预祝大家都能考出理想成绩!


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