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2025年教育专业硕士备考练习：近代思想起源

2024-02-20 08:34:00来源：

　　教育专业硕士是专硕考试中的热门专业，近几年考教育专业硕士的人越来越多，为了帮助大家能更好的进行备考，小编为大家整理了“2025年教育专业硕士备考练习：近代思想起源“相关信息供大家参考，希望对大家有所帮助。

　　1. 19 世纪心理科学的发展

　　1869 年，高尔顿用统计学的方法，即以量表来测量人的能力，并研究能力的遗传问题，使心理测量在心理学研究中逐渐推广开来。这给美国心理学家卡特尔很大影响，在卡特尔倡导下，心理测量在心理学的研究中推广开来，并与心理实验一起成为当时心理科学迅猛发展的两大支柱。1879 年，德国心理学家冯特在莱比锡大学创建了心理实验室， 促进了心理科学的迅猛发展。

　　2.心理科学的发展促进了教育心理学的发展

　　洛克提出了白板说—学习是由外部影响的。

　　裴斯泰洛齐，最先提出“教育心理学化”的口号。

　　赫尔巴特，第一个提出把教学理论建立在科学基础之上，并提出教学四阶段：明了、联想、系统、方法。

　　以上是为大家整理的“2025年教育专业硕士备考练习：近代思想起源”，预祝大家都能考出理想成绩!


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