扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

2025考研历史学知识梳理:古埃及文明

2024-03-27 07:43:00来源:网络

  为让大家高效备考历史学考研复习,小编为大家整理了“2025考研历史学知识梳理:古埃及文明”,希望对大家有所帮助!关于历史学考研复习更多需要掌握的知识点及历史学如何备考等问题,小编会持续为大家提供更多相关内容!下面我们一起来看看今天的内容吧!

点击下载>考研历史学历年真题|考试大纲

  2025考研历史学知识梳理:古埃及文明

  三分王朝:

  文化期:巴达里文化(前4500-前4000),母系社会

  涅伽达文化Ⅰ时期(前4000-前3500),出现了私有权的符号,埃及处于阶级和国家产生的前夕。

  涅伽达文化Ⅱ时期(前3500-前3100),出现了文字,国家,蝎王权标头,小国家(埃 及人称为帕斯特,希腊人称为诺姆),画墓

  早古一中(1,3,3,1):早王朝(1-2王朝),相传美尼斯为第一王朝的建立者,纳尔迈调色板,纳尔迈权标头,马斯塔巴墓

  古王国(3-6王朝),君主专制确立,4王朝胡夫金字塔,哈佛拉狮身人面像,崇拜鹰神荷鲁斯,太阳神拉,出现涅杰斯

  第一中间期(7-10王朝),第一次平民奴隶大起义,贝督英人入侵,见《聂菲尔涅夫预言》,《对美尼卡拉王的教喻》

  中王国(11-12王朝),底比斯的孟图霍特普二世建立11王朝,铜制工具普遍使用,出现了青铜器,玻璃制造业,强有力的涅杰斯

  二新后(4,2,10 ) :第二中间期(13-17王朝),第二次贫民奴隶大起义,见《伊普味陈辞》,喜克索斯人入侵建立15,16王朝

  新王国(18-20王朝),鼎盛时期,青铜普遍使用,出现了铁器,杜沙夫,脚踏风箱,垂式织布机,雅赫摩斯建立18王朝,18王朝的图特摩斯一世是埃及帝国的奠基者,图特摩斯三世是完成者,18王朝埃赫那吞宗教改革,19王朝拉美西斯二世与赫梯的争霸,岩墓

  后王国(21-31王朝),努比亚国王建立25王朝,25,26王朝进入铁器时代,法老尼科开尼罗河与红海之间的运河,派腓尼基水手绕非洲航行,公元前525年,波斯国王冈比西斯二世征服埃及,波斯建立27,31王朝,公元前332年为马其顿亚历山大征服,埃及进入马其顿,希腊统治时代

  十一法老:

  美尼斯(相传建第一王朝);乔赛尔(始建金字塔);胡夫(最大的金字塔);蒙图霍特普二世(建11王朝,重新统一了埃及);雅赫摩斯(建立18王朝,重新统一了埃及);图特摩斯一世(埃及帝国的奠基者);图特摩斯三世(埃及帝国的完成者);哈特舍普苏特(第一位女性法老);埃赫那吞(原名阿蒙霍特普四世,宗教改革);拉美西斯二世(与赫梯争霸),尼科(运河,腓尼基水手)

  两个阶层:涅杰斯:古代埃及的社会阶层,他们原属下层自由民 ,最早见于古王国时期。在第一中间期,涅杰斯形成了一个小私有者阶层,是当时各诺姆军队的主要来源,中王国以后,逐渐分化,出现了“强有力的涅杰斯”,一部分强有力的涅杰斯占有土地,由别的农民耕种,向他们交租,有的涅杰斯参与政权,成为高级官吏,但是为数众多的还是贫穷的涅杰斯。涅杰斯是中王国时期王权同地方贵族进行斗争的的主要支柱,因而成为统治阶层的一个组成部分。

  涅木虎:古埃及新王国时期兴起并登上政治舞台的中小奴隶主阶层,属于该阶级的人可以经营王室土地,成为王室土地的涅木虎,他们享有世袭租佣权,向法老缴纳租税,也服务于军队,或为法老提供其他服务。他们可以占有奴隶,担任官职,逐渐成为王权的社会支柱。埃赫那吞改革时曾提拔了一大批涅木虎担任中央和地方的官吏。改革失败后,这个阶层受到打击迫害,其财产也被没收,第19王朝法老霍连姆赫布曾颁布敕令保护他们的利益,从而保护王权自身的阶级基础。

  一次改革:第18王朝法老埃赫那吞宗教改革:主要内容:废除对阿蒙神及其他人的崇拜,以阿吞神为唯一神,没收阿蒙神庙的财产,将首都从底比斯迁至阿玛尔那,改称“埃赫塔吞”,国王也改称“埃赫那吞”,意为“阿吞的光辉”。阿蒙霍特普四世死后,他的继承者图坦哈蒙放弃了改革,恢复对阿蒙神的信仰,首都迁回底比斯。埃赫那吞改革彻底失败,改革指出的一神信仰在历史上是第一次。

  一次争霸:埃及与赫梯(拉美西斯二世与穆瓦塔鲁),签订《银版合约》(拉美西斯二世与哈吐什尔)

  以上就是新东方在线考研频道为大家整理的“2025考研历史学知识梳理:古埃及文明”相关内容,希望可以帮助大家,更多历史学考研复习尽在新东方在线考研频道!



本文关键字: 考研历史复习指导

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学,学习得礼盒

更多资料
更多>>
更多内容

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】,识别上方二维码;
2.点击【关注公众号】,获取资料大礼包。

近10年考研真题及答案免费下载
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料