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为让大家高效备考历史学考研复习,小编为大家整理了“2025考研历史学知识梳理:第二次大战后苏联与东欧(2)”,希望对大家有所帮助!关于历史学考研复习更多需要掌握的知识点及历史学如何备考等问题,小编会持续为大家提供更多相关内容!下面我们一起来看看今天的内容吧!
2025考研历史学知识梳理:第二次大战后苏联与东欧(2)
二、苏南冲突与“铁托主义”
(一)主要知识点
1、战后,由于南斯拉夫的领导人具有比较强烈的独立自主意识,在内外政策上不愿屈从苏联的指挥和控制,因此招致斯大林的不满。冷战开始后,为了加强对东欧势力范围的控制,防止东欧国家滋长独立意识,苏联决定对“不听话”的南斯拉夫采取严厉的高压措施,以儆效尤。
2、1948年6月下旬,情报局在布加勒斯特召开会议,讨论南斯拉夫问题,实际是组织对南共领导的集体批判。情报局决议,宣布将南共开除出情报局。
3、1948年苏南关系破裂后。南斯拉夫面临经济封锁和政治压力以及国内严重的自然灾害的局面。就在这种背景下,一种新的社会主义建设模式——社会主义自治制度在南斯拉夫诞生。
三、20世纪50年代以后的东欧国家
(一)主要知识点
1、东欧国家在第二次世界大战后曾经按照苏联模式建立起社会主义制度,并与苏联结盟,成为社会主义阵营的成员
2、东欧各国在战后建立了共产党领导的新政权后,以苏联的“斯大林模式”为榜样,开展了对国民经济的社会主义改造。到20世纪50年代初,东欧各国基本上都确立了苏联模式的政治经济体制和趋同于苏联的社会结构。
3、1956年春,苏共二十大对斯大林的批判在东欧各国引起震动和反响,波兰社会从上到下出现了改革求变的潮流,而长期压抑的社会矛盾在松动的政治氛围中顺势迸发,1956年夏天的波兹南事件成为当时社会危机的集中表现。
4、哥穆尔卡执政后,重新提出“波兰道路”,着手改革政治经济体制。
5、1970年12月20日,波兰举行中央全会,决定解除哥穆尔卡的职务,由盖莱克接任第一书记。盖莱克上台后,提出“高速发展战略”,实行高速度、高积累、高消费的三高政策,以及“开放的经济政策”和“积极的借款政策”,力图借助外资和西方技术高速发展波兰经济。
6、1956年苏共二十大后,匈牙利人民要求克服个人崇拜,扩大社会主义民主,实行政治经济改革。1956年3月17日,布达佩斯知识界成立了裴多菲俱乐部,俱乐部十分活跃,国内形势十分紧张,后来终于导致十月事件的爆发。
7、1968年3月28日—4月4日,捷克斯洛伐克共产党召开中央全会,了实行改革的《行动纲领》,宣布“将进行试验”,“建立一种十分民主的,适合捷克斯洛伐克条件的社会主义”。
8、1968年,苏、波、匈、保和东德的五十多万军队越过边境,占领了捷克斯洛伐克各主要城市和战略要地。苏联的武装入侵使捷克斯洛伐克1968年的改革运动遭到夭折。1969年4月,胡萨克取代杜布切克出任捷共中央第一书记,开始了所谓“正常化”进程。
(二)名词解释
布拉格之春:1968年春在捷克斯洛伐克掀起的一场改革运动。捷克斯洛伐克1968年的改革是一次的改革运动,并有着鲜明的摆脱苏联控制和苏联模式的束缚、争取独立自主的倾向,得到了全国绝大多数人民群众的拥护。西方人士把捷克斯洛伐克这一时期出现的现象称之为“布拉格之春”。
(三)简答题
1、二战以来,国际社会主义力量基本经历了3个阶段的曲折发展历程。试从社会发展模式的角度加以概括,并结合史实简要说明东欧国家各个阶段的发展特征及其原因。从中给我们以怎样的深刻启示?
答案要点:(1)二战后初期,东欧各国大都成为人民民主国家,并走上社会主义道都照搬了苏联模式,沿用了其高度集中的政治、经济体制。主要表现为广泛实行工业国有化,制定统一的经济发展计划,开展工业化和农业集体化运动等。原因:东欧各国在二战后才走上社会主义道路,缺乏建设社会主义的经验;二战后两大阵营尖锐对峙,东欧国家受到苏联的扶植和控制,内政外交上不能自主。
(2)20世纪50—80年代东欧各国纷纷进行政治、经济体制的改革,探索符合国情的社会发展模式。如南斯拉夫摆脱了苏联模式的束缚,实行社会主义的自治制度;匈牙利在坚持生产资料公有制的基础上把计划经济和市场经济有机结合起来;捷克斯洛伐克公布了《行动纲领》,发扬社会主义民主,改革经济体制,实行计划与市场相结合的经济体制。原因:各国照搬苏联体制出现了严重的弊端,引起了人民群众的强烈不满,纷纷要求改革;苏共二十大一定程度上破除了对苏联模式的迷信,解放了思想。
(3)20世纪80年代末以来,社会主义运动出现重大挫折,东欧剧变,各国社会制度发生根本转变,大多选择了资本主义发展道路。主要表现有波兰、民主德国、罗马尼亚等国执政党被排挤出政权,反对派上台,社会制度随之发生重大变化。原因:20世纪六七十年代各国的改革多有失误,未从根本上对苏联模式加以改革,而只是小修小补;戈尔巴乔夫的改革加剧了东欧各国的思想混乱和政局动荡;西方长期以来的“和平演变”政策起了推波助澜的作用。
(4)启示:建设社会主义应坚持从实际出发。选择与国情相符合的社会主义发展道路,而不能盲目照搬别国经验。
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