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宁波工程学院2025自命题考研复试大纲(同等学力)：管理学原

2024-12-05 08:21:00来源：网络

　　考对于考生来说，院校自命题考研大纲是了解考试要求、指导复习的重要依据。考生应根据大纲的要求，有针对性地进行复习，并结合自身的兴趣和特长，做好专业选择和备考规划。小编在这里为大家整理了“宁波工程学院2025自命题考研复试大纲(同等学力)：管理学原理”，供大家参考。

　　》》》2025考研大纲资料汇总(公共课+专业课)

科目名称： 管理学原理

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷满分值及考试时间

试卷满分为 100 分，考试时间为 120 分钟。

(二)考试方式

考试方式为闭卷、笔试。

(三)试卷题型结构

试卷包括基础概念 40%，理论论述和案例分析 60%。

二、考查目标和考查要点

(一)考查目标

考试内容主要评估考生对管理学基本原理及相关基本概念和基础知识的理解 及综合运用能力。

(二)考查要点

1. 管理导论

(1)管理的内涵与本质。包括：组织与管理、管理内涵、管理本质。

(2)管理的基本原理与方法。包括：管理的基本原理、管理的基本方法、管理的基本工具。

(3)管理活动的时代背景。包括：全球化、信息化、市场化。

2. 管理理论的历史演变

(1)古典管理理论。包括：科学管理研究、一般管理研究和科层组织研究。

(2)现代管理流派。包括：管理思维的系统与权变研究、管理本质的决策与 协调研究、管理分析的技术和方法研究。

(3) 当代管理理论。包括：制度视角的研究、技术视角的研究。

3. 决策与决策过程

(1)决策及其任务。包括：决策的概念和要素、决策与计划、决策的功能与 任务。

(2)决策的类型与特征。分类包括：根据环境可控程度的分类、根据决策问 题的分类、根据决策主体的分类。特征包括：目标性、可行性、动态性、整体性、 创造性。

(3)决策过程与影响因素。包括：决策的 6 个阶段、4 个影响因素和 3 个准 则。

4. 环境分析与理性决策

(1)组织的内外部环境要素。包括：一般或宏观环境、具体或微观环境、组 织内部环境。

(2)理性决策与非理性决策。包括：理性决策和非理性决策、行为决策、价 值理性和工具理性的对立。

(3)决策方法。包括：决策活动方案生成和评价方法。

5. 决策的实施与调整

(1)实施决策的计划制定。包括：计划的本质和类型、计划编制的过程和方 法。

(2)推进计划的流程和方法。包括： 目标管理、PDCA 循环、预算管理。

(3)决策追踪与调整。包括：决策追踪和调整的内涵和原则、程序和方法。

6. 组织设计

(1)组织设计的任务与影响因素。包括：组织设计的任务和原则、组织设计 的影响因素。

(2)组织结构。包括：组织结构的概念、机械式组织和有机式组织、组织结 构的形式和演变趋势。

(3)组织整合。包括：正式组织和非正式组织的概念;组织整合的概念、内 容方式和途径。

7. 人员配备

(1)人员配备的任务、工作内容和原则。包括：人员配备任务、内容和原则。

(2)人员选聘。包括：人员选聘来源、标准、途径和方法;人员录用方式和 注意事项。

(3)人事考评。包括：人员考评的功能、要素、方法和程序。

(4)人员的培训与发展。包括：人员培训的功能、任务、方法。

8. 组织文化

(1)组织文化概述。包括：组织文化的概念、分类、特征和影响因素。

(2)组织文化的构成与功能。包括 ：组织文化的物质层(表层文化)、制度 层(中层文化)和精神层(核心文化);组织文化的功能和反功能。

(3)组织文化塑造。包括：组织文化塑造的动机、组织文化塑造策略。

9. 领导的一般理论

(1)领导的内涵与特征。包括：领导的含义、领导和管理的区别、领导权力 的来源、领导的三个要素。

(2)领导与领导者。包括：领导者特质理论、领导者行为理论、领导者团队 理论。

(3)领导与被领导者。包括：情景领导理论、领导-成员交换理论和领导者 角色理论。

(4)领导与情境。包括：费德勒的权变领导理论、豪斯的路径-目标理论， 中国情景下的领导。

10. 激励

(1)激励基础。包括：人的行为过程和特点、代表性的4 种人性假设、激励 工作内容和机理的本质。

(2)激励理论。包括：行为基础理论、过程激励理论和行为强化理论。

(3)激励方法。包括：工作激励、成果激励和综合激励。

11. 沟通

(1)沟通与沟通类型。包括：沟通的内涵和功能、具备的条件、类型和渠道。

(2)沟通障碍及其克服。包括：有效沟通的标准、影响有效沟通的因素和克 服沟通障碍的方法。

(3)冲突及其管理。包括;冲突的概念和特征、原因和类型、冲突的抑制策 略。

12. 控制的类型与过程

(1)控制的内涵与原则。包括：控制的内涵、主体、原则。

(2)控制的类型。包括：控制过程的分类、控制职能的分类、控制内容的分 类。

(3)控制的过程。包括：控制的基本过程和注意事项、科学的控制标准的基 本要求。

13. 控制的方法与技术

(1)层次控制、市场控制与团队控制。包括：三类控制方法的定义和具体内 涵。

(2)质量控制方法。包括：产品质量和工作质量、全面质量管理内涵和实施 原则、六西格玛管理方法内涵和原则、改进方法。

(3)管理控制的信息技术。包括：现代常用的几种信息技术方法。

14. 风险控制与危机管理

(1)风险识别与分析。包括：风险的内涵和基本分类、风险管理的基本目标。

(2)风险评估与控制。包括：风险分析和风险评估的不同方法、风险控制的 策略。

(3)危机管理。包括：危机预警、危机反应和恢复管理的基本内容。

15. 创新原理

(1)组织管理的创新职责。包括：管理创新的内涵、管理工作的维持和创新 关系。

(2)管理创新的类型与基本内容。包括：不同方式的管理创新、不同职能领 域的管理创新、不同要素水平的管理创新。

(3)创新过程及其管理。包括：创新动力来源、创新管理的评估与审计。

16. 组织创新

(1)组织变革与创新。包括：理性组织变革的模式、4 条路径、组织变革的 障碍。

(2)组织结构创新。包括：制度机构、层次结构和文化结构。

(3)创新与学习型组织。包括：知识创新的模式、过程;组织学习及其类型。

三、参考教材或主要参考书

[1] 陈传明.《管理学》[M]. 北京：高等教育出版社，2019.

原标题：2025年宁波工程学院硕士研究生招生复试科目考试大纲(同等学力加试)(含参考书目)

文章来源：https://graduate.nbut.edu.cn/info/1116/1623.htm


本文关键字: 自命题考研大纲 考研大纲

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