真题是非常重要的学习资料，它能更好地帮助我们巩固所学的知识,大家在备考时候要多做一些真题，这样对真题高频考点有所了解，更有目的做好备战，新东方在线考研小编整理了“暨南大学2024考研真题：汉语国际教育基础(445)”，希望对考生能有帮助。

　　暨南大学2024考研真题：汉语国际教育基础(445)

　　一、文学与文化部分(50 分)

　　(一)填空题(13 小题，每小题 1 分，共 13 分)

　　1.《左传》《国语》《战国策》等 散文的出现，标志着叙事文的成熟。

　　2.鲁迅评价《史记》为“无韵之离骚”，指该书表达了 ，具有很强的感染力。

　　3.李白《渡荆门送别》“山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼”，这首诗歌

　　具有 的意境。

　　4.李商隐《锦瑟》有诗句“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪， 。”

　　5.《红楼梦》本名《石头记》，首章点明宝玉乃女娲补天所炼之石，因“无才不得入选”，喻示

　　全书他 的悲剧命运。

　　6.《有的人》是当代诗人臧克家所写的一首抒情诗，讴歌了 先生甘为孺子牛的一生，

　　赞美那些为人民而活的人。

　　7.“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”是

　　卞之琳的诗句，蕴含着 的哲理。

　　8.“阳春白雪”“下里巴人”现指高雅和通俗的文学艺术，最初指的是楚国的 。

　　9.棋盘上的“楚河汉界”，是 历史事实的艺术表征。

　　10.席地而坐的时代，人们宴请宾客时，采用 餐的方式。

　　11.美国政治学家亨廷顿提出“文明的冲突”这一观点，认为 将导致世界几大

　　文明之间的竞争和冲突。

　　12.自由、平等、博爱是 18 世纪 国资产阶级革命时期提出的政治口号，目的是推翻封

　　建专制制度，实现资产阶级统治。

　　13.但丁的代表作《神曲》又被称为“神圣的喜剧”，主要由三部分组成，分别是地狱篇， 篇，

　　天堂篇。 (二)术语解释题(4 小题，每小题 5 分，共 20 分)

　　1.诗史杜甫

　　2.沈从文乡土抒情小说

　　3.魔幻现实主义文学

　　4.跨文化交际失误

　　(三)简答题(2 小题，共 17 分，第 1 小题 9 分，第 2 小题 8 分)

　　1.叶梦得《避暑录语》：“凡有井水饮处，即能歌柳词。”请你谈谈柳永词的特色与成就。

　　2.孔子、老子都有观水悟道的言论，请你运用所学材料分析他们的思想观念。

　　二、教育学与心理学部分(30 分)

　　(一)单项选择题(10 小题，每小题 1 分，共 10 分)

　　1. 以下哪本著作被认为是近代最早的教育学著作?( )。

　　A.《大教学论》 B.《论教育》 C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》

　　2. 人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有( )。

　　A.延续性 B.模仿性 C.永恒性 D.社会性

　　3. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则主要是( )。

　　A.启发性原则 B.理论与实践相结合原则 C.直观性原则 D.循序渐进原则

　　4. 中枢神经系统最高级的部位是( )。

　　A.脑干 B.间脑 C.小脑 D.大脑

　　5. 在小明考研复习期间，朋友邀请他看世锦赛。虽然小明很想去但最终为了学习而克制住自己，

　　谢绝邀请。这主要是 ( )。

　　A.感情过程 B.意志过程 C.知觉过程 D.思维过程

　　6. “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是( )。

　　A.疏导性原则 B.连贯性原则 C.思想性原则 D.一致性原则

　　7. 你的学生面试失败，他很难过，你告诉他：这次考试题目非常难，很少人通过。这是哪种情

　　绪调节?( )

　　A.生理调节 B.情绪体验调节 C.认知调节 D.行为调节

　　8. “教育起源于儿童对成人的无意识的模仿”，这一观点被称为( )。

　　A.心理起源说 B.劳动起源说 C.神话起源说 D.生物起源说

　　9. 识字教学中，教师将“详”“样”“洋”“群”的不同部件标成红色，以帮助同学们更好区别。

　　这一做法符合( )。

　　A.知觉的整体性 B.知觉的理解性 C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性

　　10. 老奶奶听力不好，声音大才能听见，说明感受性和感觉阈限是什么关系?( )

　　A.正比 B.反比 C.因果 D.相关

　　(二)简答题(2 小题，每小题 5 分，共 10 分)

　　1. 思维是什么，具有什么特征?

　　2. 教育的人口功能体现在哪些方面?

　　(三)分析题(1 小题，共 10 分)

　　阅读材料，判断材料中老师的做法是否合适，并结合有关理论或教育原则进行分析。

　　张老师在讲课，他发现王平同学趴在桌子上睡着了，本来以为王平睡一会儿之后就会起来继续

　　听课，没想到王平一直睡。于是张老师大声叫王平起来回答问题，王平支支吾吾，半天也没回

　　答上来。张老师非常生气地说：“你知道我为什么提问你吗?因为你上课一直睡觉。你看，你

　　什么都不会，还好意思在课堂上睡觉吗?下课后抄写今天学过的汉字，每个字抄写 10 遍，明

　　天交给我。” 三、语言教学部分(30 分)

　　(一)填空题(10 小题，每小题 1 分，共 10 分)

　　1. 以二语学习者产生的文本为基本材料进行研究，以深化对习得该种语言习得的研究，这样

　　的研究方法叫 分析。(填 2 字)

　　2. 中介语的定义包括三个方面：是可观察到的语言输出;是高度结构化的;是 的语言

　　系统。(填 2 字)

　　3. 母语说话者由于社会因素、心里因素等而产生的语言形式变化被称之为 。二语

　　者在学习过程中也会伴随这种现象，而且更加复杂，有系统性与非系统性的区别。(填 4 字)

　　4. 文化内涵极广，作为语言学人，就语言与文化的关系来说，我们首先不能忘记的

　　是 。(填 6 字)

　　5. 索绪尔所谓语言的任意性，是指语言的 和所指之间的关系，但就汉语汉字来看，这

　　种根深蒂固的西方现代语言学的立足点未必正确，索绪尔如果懂中文，特别是有一点小学的学

　　问，也许就不这么说了。(填 2 字)

　　6. 对于中南半岛的学生来说， 并非他们语音的学习难点。(填 2 字)

　　7. 汉语的声母体系中，区别意义的一对最重要的发音方法是：是否 。(填 2 字)

　　8. 世界上所有的字母文字都是表音文字，也都是 文字。(填 2 字)

　　9. 形式语法是跟 语法相对的概念。(填 2 字)

　　10. 跟英语的树式句法结构比较，汉语的句法结构是 式的。(填 1 字)

　　(二)简答题(2 小题，每小题 5 分，共 10 分)

　　1. 简述“国际中文教育”与“海外华文教育”的区别与联系。

　　2. 简述“透明词”及汉语词汇的宏观教学格局。

　　(三)材料分析题(1 小题，10 分)

　　字本位、词本位，既是汉语语言分析的不同出发点，也是汉语(中文)教学的不同立足点。

　　①请亮明你的本位观，②并请分析下面一首面向中文教学的诗作是如何对待和处理字/词本位问

　　题的。《家族》：“爷奶爸妈伯叔姑，父母爹娘谁能无。外公外婆姨娘舅，兄弟姐妹堂表殊。男

　　婚女嫁结夫妻，生儿育女掌上珠。祖父儿孙孙生子，世代相继成家族。” 四、学术写作(40 分)

　　有一种文字学叫“俗文字学”，不在意字源字理上的“合理”解释，而追求学习记忆上的

　　“合用”——即能帮助学习者理解和记忆就好。例如：

　　峨——比我还高的山。

　　要——要西方女人。

　　早——太阳升起在十字架上。

　　南——南方有钱(人民币)。

　　照——一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，流下四滴血。

　　其实，即便在《说文解字》中，不符合字源字理的形义阐释也大量存在，例如“止戈为武”，

　　明明是扛着戈去打仗?“王，天下所歸往也，三画，天、地、人也，通之者王也。”孔子曰：“一

　　貫三爲王。” ——孔子从来没说过这句话(至少没有典籍支撑)。但似乎从没有人觉得许慎是

　　俗文学学的鼻祖，恰恰相反，是文字学的正根正脉。

　　结合上文给出的例字，请写一篇 1000 字左右的文章，谈谈你对“俗文字学”的认识，尝

　　试说明“雅”与“俗”的分水岭在哪里?题目自拟。

　　以上就是新东方在线小编为各位考研的同学整理的“暨南大学2024考研真题：汉语国际教育基础(445)”，希望对各位同学有所帮助，希望大家都可以考出好的成绩。