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北京师范大学2024考研真题：901教育实践与方法

2025-04-11 21:31:00来源：网络

　　真题是非常重要的学习资料，它能更好地帮助我们巩固所学的知识,大家在备考时候要多做一些真题，这样对真题高频考点有所了解，更有目的做好备战，新东方在线考研小编整理了“北京师范大学2024考研真题：901教育实践与方法”，希望对考生能有帮助。

　　北京师范大学2024考研真题：901教育实践与方法

　　一、简答题

　　1.谈谈对“教学认识的间接性”的理解。

　　2.谈谈对“教学的系统性原则”的理解。

　　3.简述现代信息技术提升课堂教学质量的举措。

　　4.《义务教育课程方案》(2022)提出要跨学科学习或项目式学习，谈谈你对“跨学科学习”的理解。

　　二、论述题

　　1.结合教学实际，谈谈寓教于乐的教学原理。

　　2.预习作业的目的是让学生有准备地进入教室，什么样的预习作业可以达到这一目标?怎样让预习作业和课堂教学衔接?对于这个问题怎样开展课题研究?

　　三、设计题

　　结合某一学科领域的一项新授课内容，写--份简单的教学设计，授课时间20分钟。其中体现合作学习，说明师生互动具体流程及设计意图。

　　以上就是新东方在线小编为各位考研的同学整理的“北京师范大学2024考研真题：901教育实践与方法”，希望对各位同学有所帮助，希望大家都可以考出好的成绩。



本文关键字: 考研真题

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