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2026年教育硕士教育心理学:罗杰斯的人格与治疗观

2025-06-16 08:55:00来源:

  教育专业硕士专硕考试中的热门专业,近几年考教育专业硕士的人越来越多,为了帮助大家能更好的进行备考,小编为大家整理了"2026年教育硕士教育心理学:罗杰斯的人格与治疗观"相关信息供大家参考,希望对大家有所帮助。

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  20 世纪 60 年代,罗杰斯将他的“来访者中心疗法”移植到教育领域,创立了“以学生为中心”的教育和教学理论,成为 20 世纪最重要的教育理论之一。

  罗杰斯认为,人的成长源于个体自我实现的需要,自我实现的需要是人格形成、发展的驱力。人格发展的关键就在于形成和发展正确的自我概念。他相信患者具有自我实现的功能,提出了患者中心疗法。

  患者中心疗法的基本做法:鼓励患者自己叙述问题,自己解决问题。做到无条件的积极关注;真诚一致、不能虚伪做作;移情性理解,治疗者要深入了解患者的感情和想法,设身处地地了解和体会患者的内心世界。

  以上是为大家整理的"2026年教育硕士教育心理学:罗杰斯的人格与治疗观",预祝大家都能考出理想成绩!

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本文关键字: 教育硕士

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