辽宁石油化工大学2026年研招宣传：007马克思主义学院

　　辽宁石油化工大学2026年研招宣传：007马克思主义学院

　　一、学院简介

　　辽宁石油化工大学马克思主义学院为“辽宁省高校示范马克思主义学院”（辽宁省重点马克思主义学院）。

　　马克思主义学院在原德育教研室、社科部、人文学院的基础上，于2010年7月正式成立。下设马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、中国近现代史纲要、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策6个教研室；大学生心理健康教育与咨询中心整体归学院管理；拥有“辽宁省雷锋研究会”和“辽宁省社会稳定研究会”2个省级学术机构。学院以雷锋精神建院育人，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，遵循高校办学规律。坚持以学科建设为龙头，以人才培养为核心，以师资队伍建设为基础，以强化管理为保障，以加快内涵发展为主题，以改革创新为动力，不断提高整体办学水平和教育质量。2020年学院《雷锋精神概论》课程获批国家级一流本科课程。

　　学院现有专职教师45人，其中教授7人，副教授15人，具有博士学位和在读博士教师23人。其中，全国高校思想政治理论课教学骨干1人，教育部社科规划基金课题评审专家2人，辽宁省社科规划基金评审专家5人；辽宁省高校思想政治理论课教学指导委员会委员1人，辽宁省公共管理学科教学指导委员会委员1人；辽宁省优秀教师1人，辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才1人；辽宁省教学名师1人，辽宁省高校思政课名师工作室4人，辽宁省高校思政课中青年骨干教师2人，辽宁省思政课青年教师择优资助计划1人，辽宁省思政课年度影响力人物1人，辽宁省思政课青年教师讲课大赛一等奖10人，辽宁省思政课教学能手10人，“抚顺市五一劳动奖章”获得者1人，校级教学名师3人。

　　近几年来，学院秉承“特色建院、人才立院、科研兴院、质量强院”的院训，凝聚人心齐努力，开拓创新想办法，学院的教学和科研等各项工作都取得了较好的成绩。其中，获批国家社科基金项目2项、教育部人文社科项目4项，其他省部级项目100多项；荣获“辽宁省哲学社会科学成果奖”一等奖1项，二等奖3项，抚顺市社会科学成果奖9项；出版学术专著15部；发表期刊论文百余篇。辽宁省普通高等学校本科教学成果一等奖2项，三等奖1项，校级教学成果一等奖2项；国家教创赛三等奖1项，教育部首届全国思想政治理论课教学展示活动二等奖2项，连续8年获得“辽宁省思想政治理论课青年教师讲课大赛”一等奖。

　　二、学科特色优势

　　本学科在长期建设中形成了厚植学科基础、凝练育人特色、立足服务发展的学科优势与特色。以“石油石化行业特色”为依托，以“雷锋精神地域特色”为牵引，在全国高校首创“用雷锋精神建校育人”办学理念，推动雷锋精神的理论研究和广泛传播。成立了新时代雷锋研究中心，编写了《新时代雷锋精神教程》，提炼了雷锋“五个一”精神，实现了雷锋精神“三进”，创建了“雷锋精神育人展馆”。

　　三、学科介绍

　　0305马克思主义理论按照一级学科招生。

　　1.马克思主义基本原理

　　（1）培养方向

　　培养方向主要包括马克思主义经典著作、马克思主义科学体系、马克思主义与当代社会思潮、马克思主义理论教育规律和方法。

　　（2）培养目标

　　具有马克思主义信仰和社会主义信念，德智体美全面发展，具有较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风。比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力，成为本专业的科学研究、高等教育和党政部门的专门人才。

　　2.马克思主义中国化

　　（1）培养方向

　　培养方向主要包括马克思主义在中国的传播与运用、马克思主义中国化的历史进程、马克思主义中国化的理论成果、马克思主义中国化的基本经验。

　　（2）培养目标

　　具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想；比较系统地掌握马克思主义中国化的发展进程与理论成果；认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导意义；具有较强的学习能力和一定的科学研究能力；较熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能够担任与本学科相关的教学、科研和宣传、党政工作。

　　3.思想政治教育

　　（1）培养方向

　　培养方向主要包括思想政治教育的规律与方法研究、思想政治教育创新与发展研究，新时代世界观、人生观、价值观教育规律与特点研究、高校学生思想政治教育与管理工作研究。

　　（2）培养目标

　　具有坚定的马克思主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想；全面掌握思想政治教育理论与方法，熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律；具有一定的科学研究能力；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。

　　4.中国近现代史基本问题研究

　　（1）培养方向

　　培养方向主要包括中国特色社会主义道路历史规律研究、中国改革开放历史规律研究、中国近现代史基本规律和主要经验研究。

　　（2）培养目标

　　具有坚定的马克思主义信念和建设中国特色社会主义的共同理想；较好掌握中国近现代史基本问题研究的理论与方法；比较熟悉中国近现代史的基本线索；具有一定的科学研究能力；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能承担高校思想政治理论课“中国近现代史纲要”课教学研究、与本学科相关的教学、科研和理论宣传、党政工作等。

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