福建理工大学2026年汉语国际教育基础考研大纲及参考书目

　　2026年硕士研究生招生考试专业课课程考试大纲

　　一、考试科目名称:汉语国际教育基础

　　二、招生学院(盖学院公章)：人文学院

　　三、招生专业(6位专业代码)：国际中文教育(045300)

　　四、相关负责领导签字：

　　基本内容:

　　汉语国际教育基础简介

　　一、课程性质

　　《汉语国际教育基础》涉及中国文化概论、跨文化交际、对外汉语教育学引论三门专

　　业基础课，考查相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及

　　书面语表达能力，要求考生系统掌握国际中文教育专业的基本知识、基础理论和基本方法，

　　并能运用相关理论和方法分析、解决国际中文教育中的实际问题。

　　二、考纲范围

　　1.掌握国际中文教育的基本理论、基本概念、基础知识，熟悉国际中文教育的发展历史。

　　2.掌握第二语言教学常见的理论流派、教学方法及各自的优缺点，熟悉常见的语言习得

　　理论。

　　3.掌握不同地区、不同汉语水平留学生汉语语音、词汇、语法、文字、文化等常用的教

　　学方法、技巧、重难点，能独立设计针对某一语言点的教学案例。

　　4.熟悉中国文化基础知识，热爱中国传统文化，了解语言学、文字学、历史、地理、哲

　　学、文学、美学等相关知识。

　　5.了解不同国别、不同地区留学生学习汉语的特点，了解跨文化语言教学中面临的问题

　　及解决措施。

　　6.掌握跨文化交际基础知识，熟悉其他国家及地区的文化、语言、风俗习惯，了解跨文

　　化交际中经常面临的问题及应对措施。

　　7.通过汉英语言对比，找出汉英语言的特点并将之运用于教学之中。

　　8.掌握语言测试、偏误分析的相关理论及知识。

　　三、其他相关考试要求

　　1.考试时间

　　考试时间为180分钟。

　　2.答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试。

　　试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。

　　3.试卷分值

　　本科目 试卷满分为150分。

　　参考书目：

　　程裕祯，《中国文化要略(第四版)》，外语教学与研究出版社，2017年。

　　祖晓梅，《跨文化交际》，外语教学与研究出版社，2015年。

　　刘珣，《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2000年。

　　考试说明：

　　无。

　　说明：

　　1、考试基本内容：一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。有些课程还应有

　　基本运算和实验方法等方面的内容。字数一般在300字左右。

　　2、难易程度：根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求，一般应使大学本科毕业生中优秀学

　　生在规定的三个小时内答完全部考题，略有一些时间进行检查和思考。排序从易到难。

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