重庆三峡学院2026年802汉语综合考研大纲及参考书目

　　试卷内容结构

　　古代汉语约70分

　　现代汉语约35分

　　语言学约45分

　　试卷题型结构

　　名词解释约20%

　　问答题约35%

　　阅读题约20%

　　分析题约25%

　　考试目标

　　全日制攻读汉语言文字学学术型硕士学位入学考试《汉语综合》科目考试内容包括古代汉语、现代汉

　　语和语言学等基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理

　　论和方法分析、解决实际的语言文字问题。

　　古代汉语

　　考试内容和要求

　　(一)文字基础知识

　　考试内容：

　　汉字的形体结构，古书用字中的字形歧异现象，汉字发展简史。

　　考试要求：

　　1.掌握传统六书的定义及其应用分析;

　　2.掌握象形、指事、会意、形声四种汉字结构的特点;

　　3.掌握字形结构与汉字本义的关系分析;

　　4.了解形符、声符、部首、偏旁等概念及其相互关系;

　　5.掌握古今字、异体字、假借字、通假字、繁简字等概念;

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　　6.掌握古今字、异体字、通假字、繁简字形成的原因及文选中的字例分析。

　　(二)词汇基础知识

　　考试内容：

　　词语的演变与类型，词语的意义。

　　考试内容：

　　1.掌握古今词义变化的类型;

　　2.掌握单音词、复音词、连绵词、偏义复词等概念;

　　3.掌握词的本义、引申义、假借义;

　　4.掌握同义词辨析的基本内容。

　　(三)音韵基础知识

　　考试内容：

　　《诗经》的韵例及韵部归纳，三十六字母及《广韵》的声母、韵部和韵母，近体诗的格律，文字通假

　　与古代汉语双声叠韵的关系。

　　考试要求：

　　1.掌握韵、韵部、字母等基本概念;

　　2.了解《诗经》的韵部以及归纳方法;

　　3.了解《广韵》及其声母和韵部。

　　(四)古代汉语语法基础知识

　　考试内容：

　　古代汉语实词的语法特点，古代汉语虚词的语法特点，古代汉语的特殊句式。

　　考试要求：

　　1.掌握词类活用的性质和主要类型;

　　2.掌握使动用法和意动用法，名词充当状语的类型及其作用

　　3.了解介词“于(於、乎)、以、为”，连词“而、以、则、然”，助词“之、是、者、所”，语气词“之、

　　乎、也、者、矣、焉、哉、诸、为”;

　　4.掌握宾语前置的各种格式和语法条件。

　　(五)文献基础知识

　　考试内容：

　　古书的注释，古书的校勘与句读，常见的语言文字学著作。

　　考试要求

　　1.掌握古代注疏的类型及基本体例：传、笺、注、章句、疏、正义、集解、音义;

　　2.了解注释的基本术语：曰、为、谓之、谓、犹、之言、之为言、读为、读曰、读如、读若、浑言、

　　析言、散言、对言、如字、破读;

　　3.了解常见校勘术语：衍文、脱文、讹字、错简。

　　(六)古文阅读

　　1.范围：与王力主编《古代汉语》文选难易程度基本一致的古文。

　　2.标点：对没有标点的古文，能按句子内容和语气用现代标点符号进行正确标点。

　　3.翻译：要求译文语句通顺，文字规范。

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　　现代汉语

　　考试内容和要求

　　一、语音

　　考试内容：

　　语音概说、声母、韵母、音节、音变、音位、语音规范

　　考试要求：

　　1.掌握常用的语音基本概念;

　　2.掌握发音及发音原理;

　　3.音位及音位变化，对常见的音位变体现象能进行分析说明;

　　4.了解常见的语流音变及对常见的语流音变现象能进行分析;

　　5.会运用汉语拼音方案和国际音标进行注音，能对音节内部结构进行分析;

　　6.了解语音规范的标准。

　　二、词汇

　　考试内容：

　　词汇和词汇单位、词义的性质和构成、词义的分解、词义的聚合——语义场、语境和词义现代汉语词

　　汇的组成、词汇的发展变化和词汇的规范化。

　　考试要求：

　　1.掌握词汇的基本概念，如语素、词、短语、基本词汇、基本义、引申义、成语、惯用语、谚语、

　　格言、歇后语等;

　　2.掌握现代汉语词汇系统的分类;

　　3.掌握词汇及词义发展演变的规律(特点)

　　4.了解现代汉语词汇规范的标准。

　　三、语法

　　考试内容：

　　语法和语法体系、词类、短语和句法分析、句子成分、句类句型、常见的句法失误、复句、句群、标

　　点符号等。

　　考试要求：

　　1.掌握词、词组的结构类型;

　　2.能对句子成分进行层次与阶梯式图解法分析;

　　3.能用变换的方法对句子歧义进行分析和说明;

　　4.能对复句进行层次分析;

　　5.能正确理解各种标点符号的作用及其运用，能分辨运用的正误。

　　四、修辞

　　考试内容：

　　修辞概说、词语的锤炼、句式的选择、辞格、辞格的综合运用、修辞中常出现的问题。

　　考试要求：

　　1.掌握常见修辞格，如借代、借喻、对偶、对比、排比、层递、反语等;

　　2.能对常见辞格进行辨识;

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　　3.能对辞格的综合运用及其效果进行分析和评价。

　　语言学概论

　　考试内容和要求

　　一、语言及语言系统(导言、语言的社会功能、语言是符号系统)

　　考试内容：

　　语言、言语，语言学的学科分类、语言学的功用、语言符号的性质和特点、语言的系统分层、组合关

　　系、聚合关系。

　　考试要求：

　　1.掌握语言、言语、语言符号、组合关系、聚合关系等概念内容;

　　2.了解语言学的学科分类;

　　3.掌握语言学功用;

　　4.掌握语言的系统及内部分部;

　　5.掌握语言系统运转的两种动力。

　　二、语言的本体(语音、语法、词汇及语义)

　　考试内容：

　　语音部分：语言交流的一般过程;语音的属性;语音物理属性的四要素;发音器官;发音方法;语音

　　分类;元音、辅音发音方法;常见音素发音原理;语音的社会属性;音位及音位确定原则;音位变体及分

　　类;常见的音位变体;音位的聚合及特性、音位的组合及音节分析;语流音变。

　　语法部分：语法的概念;语法的特性;基本语法单位;语法意义、语法形式;语法手段及常见语法手

　　段，语法组合规则;组合的层次性和递归性;词类、形态、语法范畴、变换及变换分析、语言的结构学分

　　类、常见的语言类型、世界语言的普遍特征。

　　词汇及语义部分：词汇、词义的含义及分类;词义的特征、同义词、反义词、组合的基本含义、常见

　　的词义组合形式及条件、词义组合过程中“言内意外”现象。

　　考试要求：

　　语音部分：

　　1.理解语音学中的常见概念，包括音高、音重、音长、音质、元音、辅音、音素、音节、音标、音

　　位、语流音变、音位变体、聚合关系、组合关系等;

　　2.掌握常见音的发音方法，能对其发音原理进行描述;

　　3.了解音位确立的基本原则是对立和互补两个关系;掌握音位确定的基本方法;

　　4.能对常见的音位变体现象进行分析;

　　5.了解音的聚合关系和组合关系，能对音节进行结构分析;

　　6.了解语流音变的主要类型，掌握常见的语流音变。

　　语法部分：

　　1.掌握语法部分的基本概念：语法、语法意义、语法形式、语法手段、形态、语法范畴、词类、语

　　素、词、词组、句子、选词、语序、虚词、词形变化(屈折;异根;重叠)、附加式、重音、性、数、格、

　　体、时、态、人称、孤立语、屈折语、粘着语、复综语等;

　　2.理解语法的基本特点;

　　3.了解常见的语法手段;

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　　4.理解变换是考察语言系统的重要手段;会用变换的方式分析语言中的句法现象;

　　5.了解类型学角度世界语言的几种类型;理解语言的结构分类(类型学)只是一种分类方式，其与

　　语言优劣无关;通过分类，初步了解世界语言的普遍特征。

　　词汇及语义部分：

　　1.了解词汇和词义的含义及分类;理解词义的一般性(抽象性)、模糊性与全民性特点。

　　2.知道词义聚合的几种情况;了解同义词、反义词聚合的基本特点及聚合方式。

　　3.知道词义组合的基本含义;了解常见的词义组合形式及条件;理解词义组合过程中“言内意外”

　　的特殊现象。

　　三、语言与社会关系(语言随着社会的发展而发展、语言接触、语言系统的演变)

　　考试内容：

　　语言发展的原因;理解语言发展特点;语言的分化及常见形式;亲属语言;语言的分化;方言、语言

　　的统一、亲属语言、共同语、语言的谱系分类。

　　语言成分的借用和吸收;借词、外来词、音译词、意译词、仿译词等词语借用形式;语言融合;语言

　　融合的原因，融合的两种形式;语言融合的过程;双语现象;语言排挤;语言接触及特殊形式。

　　语音系统是不断发展的;语音演变的规律性;语法系统是不断发展的;语法的发展包括组合规则的发

　　展和聚合规则的发展;语法发展中的类推作用;词汇和词义系统是不断发展的;词汇和词义系统变化的基

　　本形式;词义变化的三种结果。

　　考试要求：

　　1.了解语言演变的重要因素;

　　2.理解语言演变的特点;

　　3.理解语言的分化与方言的关系;

　　4.理解语言的统一与共同语。

　　5.理解语言接触的基本概念：借词、外来词、音译词、意译词、仿译词;语言融合、自愿融合、被

　　迫融合、双语现象、洋泾浜、混合语、国际辅助语等;

　　6.理解语言融合的原因，融合的两种形式;

　　7.理解语言融合的过程;

　　8.了解语言接触过程中的一些特殊形式;

　　9.理解语法的发展包括组合规则的发展和聚合规则的发展，类推在语法发展中起着十分重要的作用;

　　10.理解词汇系统变化的基本形式包括新词的产生和旧词的消亡、词语的替换;词义的演化包括扩大、

　　缩小和转移几种形式。

　　参考书目

　　王力主编，《古代汉语》(校订重排本)第一二册，中华书局，2018年。

　　黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》(增订六版)上下册，高等教育出版社，2017年。

　　叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订，《语言学纲要》(修订版)，北京大学出版社，2010年。

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