重庆三峡学院2026年812经济学综合考研大纲及参考书目

　　试卷内容结构

　　主要考察基本理论知识，占比60%;其次考察知识综合运用能力，占比40%。

　　试卷题型结构

　　选择题 30分 占20% 15小题

　　简答题 60分 占40% 6小题

　　计算题 20分 占13.33% 2小题

　　论述题 40分 占26.67% 2小题

　　考试目标

　　熟练掌握经济学的基础知识和理论体系，能够运用经济学的基本理论分析和解释现实中

　　的经济现象和政府经济政策。

　　考试内容和要求

　　一、导论

　　(一)考试内容

　　1、经济学定义及其内容体系;2、微观经济学与宏观经济学的研究对象;3、经济学的

　　基本假设;4、经济学主要研究方法。

　　(二)考试要求

　　理解经济学的定义，掌握微观经济学与宏观经济学的区别，明确经济学的主要研究对象

　　和研究方法。

　　二、需求、供给和均衡价格

　　(一)考试内容

　　1、供求的含义、供求定理;2、需求变动与需求量变动的区别、供给变动与供给量变动

　　的区别;3、需求函数和供给函数;4、均衡价格和均衡产量的决定;5、需求量、供求量的

　　影响因素;6、经济模型的结构;7、需求弹性的含义、计算及影响因素;8、交叉弹性的含

　　义、计算及影响因素;9、供给弹性的含义、计算及影响因素;10、需求弹性与总收益的关

　　系，谷贱伤农;11、价格管制：支持价格与限制价格。

　　(二)考试要求

　　掌握需求与供给的有关基本理论及供求规律;掌握需求变动与需求量变动的区别，供给

　　变动与供给量变动的区别;理解价格以外的因素是怎样影响需求变动和供给变动的;掌握供

　　求函数、供求的影响因素、供求法则;明确均衡产量和均衡价格的有关基本理论，把握价格

　　理论的应用。掌握均衡价格、均衡数量的定义，均衡价格的形成;明确需求与供给的有关弹

　　性理论，进一步理解供求规律。掌握需求的价格弹性、收入弹性、交叉弹性和供给弹性的定

　　义、计算方法及影响因素;应用供求理论和弹性理论分析政府价格管制政策的影响、销售收

　　入与价格的关系、谷贱伤农现象。

　　三、消费者选择

　　(一)考试内容

　　1、基数效用论与序数效用论的区别;2、边际效用的含义、总效用与边际效用的关系、

　　边际效用递减规律;3、消费者均衡及其条件;4、消费者剩余的含义和计算;5、无差异曲

　　线的含义和特征;6、边际替代率及递减规律;7、特殊的无差异曲线;8、 预算约束线的定

　　义及变动;9、用无差异曲线和预算约束性推导消费者均衡;10、消费者均衡条件的经济学

　　含义;10、消费者均衡的变动、价格消费曲线、收入消费曲线，恩格尔曲线和需求曲线的推

　　导;11、价格变动的替代效应和收入效应，不同类型商品价格变动的替代效应和收入效应分

　　解。

　　(二)考试要求

　　掌握边际效用分析的有关基本理论和基本方法;了解效用函数、基数效用论和序数效用

　　论;掌握效用、总效用与边际效用的定义及关系、边际效用递减规律及其在经济分析中的重

　　要性;掌握消费者效用最大化的原则和消费者剩余的计算;明确边际效用分析的有关基本理

　　论和基本方法。理解消费者偏好与无差异曲线的关系，掌握消费者偏好的基本假设和特殊的

　　无差异曲线(完全替代、完全互补等);掌握预算约束线的变动。掌握消费者偏好的定义、

　　边际替代率的定义和边际替代率递减规律、边际效用与边际替代率的关系;掌握无差异曲线

　　定义、无差异曲线的特点和预算约束线;明确无差异曲线分析的有关基本理论和基本方法。

　　理解恩格尔曲线的定义，了解劣质商品恩格尔曲线，吉芬商品的需求曲线;掌握收入消费曲

　　线的形成和价格消费曲线的形成，了解恩格尔曲线和需求曲线的推导。掌握消费者均衡的图

　　形分析，边际效用分析的数学方法。掌握价格变化的收入效应与替代效应的含义、分解及图

　　形变化。

　　四、企业的生产和成本

　　(一)考试内容

　　1、企业、生产与生产函数;2、短期生产函数，边际报酬递减规律，总产量、边际产量

　　和平均产量的关系;3、长期生产函数、无差异曲线、边际技术替代率递减规律;4、等成本

　　线、生产者均衡，规模报酬、外部经济;5、生产成本、会计成本、机会成本、沉没成本等

　　成本概念，短期成本函数、短期成本曲线及其特征;6、长期成本函数、长期成本曲线的推

　　导及特征。

　　(二)考试要求

　　掌握一种可变要素的投入与产量关系的有关基本理论(即短期生产理论);理解生产要

　　素、生产函数和技术系数的含义，它们与总产量、边际产量和平均产量联系。解释边际报酬

　　递减规律;掌握总产量、平均产量和边际产量的含义及关系;掌握短期生产函数与长期生产

　　函数的区别;理解规模收益不变、递增和递减的定义。掌握等产量线、等成本线的含义及特

　　点、边际技术替代率的含义和递减规律、生产者均衡的图形分析和均衡条件。明确企业短期

　　和长期成本的变化规律，熟练把握企业成本理论。理解长期成本及其曲线的形成;掌握总成

　　本、固定成本、可变成本、边际成本和平均成本的定义，理解这些成本的计算方法以及它们

　　相互间的联系;掌握短期成本的分类及图形，总收益、平均收益和边际收益的含义及关系;

　　熟练掌握利润最大化的原则。

　　五、完全竞争市场

　　(一)考试内容

　　1、企业收益及其计算，市场结构的划分依据、类型及其特征，利润最大化原则及其数

　　学推导;2、完全竞争企业面临的需求曲线及其特征，完全竞争企业的边际收益曲线、平均

　　收益曲线和总收益曲线及特征;3、完全竞争企业的短期均衡分析、盈利情况分析，企业和

　　市场短期供给曲线的推导，生产者剩余;4、完全竞争企业和市场的长期均衡分析，长期均

　　衡与短期均衡的区别，不同行业长期供给曲线的推导及其特征。

　　2、考试要求

　　掌握企业利润最大化的原则，掌握市场结构的划分依据及类型。理解完全竞争的行业特

　　征，完全竞争的含义、完全竞争的个体厂商的利润最大化目标及其决策原则;掌握完全竞争

　　厂商短期均衡的条件及相关分析、均衡时的盈利情况、收支相抵和停业的条件、短期供给曲

　　线。掌握完全竞争厂商的长期均衡的有关基本理论、企业长期利润最大化的原则，不同行业

　　长期供给曲线的特征。

　　六、不完全竞争市场

　　(一)考试内容

　　1、垄断(完全垄断)的含义及原因、垄断的短期和长期均衡、价格歧视;2、垄断竞争

　　的特点、短期均衡和长期均衡;3、寡头的含义、特征及类型，古诺双寡头模型、斯威齐模

　　型、价格领导模型、卡特尔模型;4、不同市场的比较。

　　(二)考试要求

　　掌握完全垄断的含义、形成原因，完全垄断市场的均衡分析，完全垄断市场的价格歧视：

　　包括一级价格歧视、二级价格歧视和三级价格歧视的相关理论与应用，垄断与政府管制的分

　　析;把握完全垄断与完全竞争市场结构的差异、效率的比较。掌握垄断竞争的含义，垄断竞

　　争厂商均衡的有关基本理论;理解垄断竞争市场结构的效率问题。掌握寡头垄断厂商均衡的

　　有关基本理论，理解四种市场结构效率的问题。了解寡头垄断市场的特点;掌握并理解寡头

　　垄断市场的需求曲线——拐折的需求曲线;掌握古诺双寡头模型和寡头垄断竞争的含义，寡

　　头垄断市场的价格领导模型，卡特尔模型以及寡头垄断市场的效率。

　　七、生产要素市场与收入分配

　　(一)考试内容

　　1、完全竞争和要素需求;2、要素供给的一般理论;3、劳动和工资的决定;4、土地和

　　地租;5、资本和利息;6、垄断与要素使用量和价格的决定。

　　(二)考试要求

　　了解要素需求的特点、要素的供给者、行业的需求曲线;理解生产要素的需求和供给、

　　厂商的要素需求曲线;掌握厂商对要素的需求及应用、厂商要素的边际收益及曲线、完全竞

　　争要素市场的均衡。熟练掌握厂商的要素使用原则、消费者的要素供给原则;熟练掌握边际

　　产品价值、边际收益产品、边际要素成本等重要概念。理解工资变化的收入效应和替代效应，

　　明确单个消费者的劳动供给曲线是向后弯曲的;明确土地和资本要素价格决定的有关基本理

　　论，理解土地资源要素价格决定的特点和资本要素价格决定的特点。

　　八、一般均衡与效率

　　(一)考试内容

　　1、一般均衡分析;2、竞争性均衡和经济效率;3、公平和效率。

　　(二)考试要求

　　掌握判断经济效率的标准，帕累托最优与帕累托改善的含义;掌握帕累托最优条件：交

　　换的帕累托最优条件、生产的帕累托最优条件、生产与交换的帕累托最优条件，各个帕累托

　　最优条件的埃奇沃斯盒式图分析及契约曲线概念;理解竞争市场就是有效率的(福利经济学

　　第一定理)。

　　九、市场失灵与微观经济政策

　　(一)考试内容

　　1、垄断;2、外部性;3、公共物品和公共资源;4、信息不完全和不对称。

　　(二)考试要求

　　理解垄断是如何造成市场失灵的，西方国家应对垄断的对策;外部性的有关概念以及政

　　府采取的相应措施;公共产品的有关概念以及政府采取的相应措施;不完全信息的有关概念

　　以及政府采取的相应措施。掌握市场失灵的原因，产权的定义和科斯定理，洛伦兹曲线和基

　　尼系数。了解公共产品的效率条件和提供机制，逆向选择和道德风险的经济学原理。

　　十、宏观经济的基本指标及其衡量

　　(一)考试内容

　　1、GDP 的含义和衡量;2、名义GDP和实际GDP的区别，GDP和GNP以及NI的区别;3、

　　衡量价格水平的主要指标、通货膨胀的含义;4、衡量失业的主要指标;5、充分就业和自然

　　失业率;6、与总产出指标GDP、价格水平指标CPI和失业率相关的宏观经济问题。

　　(二)考试要求

　　了解宏观经济问题。理解GDP的内涵;收入法与支出法的等价性;核算GDP的收入法;

　　名义GDP和实际GDP的区别、充分就业的概念和自然失业率。掌握GDP的概念;核算GDP的

　　支出法;GDP和GNP、NI的区别;GDP平减指数及其应用;消费价格指数及其经济含义;通

　　货膨胀的含义;失业的类型。

　　十一、国民收入的决定：收入-支出模型

　　(一)考试内容

　　1、均衡国民收入的决定原理和基本方向;2、两部门经济下有效需求的原理和框架;3、

　　消费函数和消费倾向、储蓄函数和储蓄倾向、消费函数和储蓄函数的关系;4、其他消费理

　　论;5、投资和资本边际效率、投资和利率、投资的q理论;6、三部门经济中政府需求的内

　　涵、政府对社会总需求的影响;7、四部门经济下国外需求的影响因素、净出口的决定;8、

　　乘数机制理论。

　　(二)考试要求

　　了解市场经济下宏观经济各部分的循环流程;均衡国民收入决定的基本方向;有效需求

　　的原理和框架;其他消费理论。理解平均消费倾向和边际消费倾向的区别和经济意义;影响

　　消费的其他因素;影响预期收益的因素;政府对社会总需求的影响;国外需求的决定因素;

　　净出口如何影响总需求。掌握消费需求量是由什么确定的;平均消费倾向、边际消费倾向、

　　平均储蓄倾向、边际储蓄倾向;消费函数和储蓄函数的关系;资本边际效率的定义和计算;

　　投资和利率的关系;投资的q理论;政府需求的内涵。熟练掌握乘数原理;三部门经济的乘

　　数的推导及计算。

　　十二、国民收入的决定：IS-LM模型

　　(一)考试内容

　　1、IS 曲线的含义和推导、IS曲线的斜率及其变动;2、货币需求和货币供给的决定;3、

　　LM 曲线的含义和推导、LM曲线的斜率及其变动;4、产品市场和货币市场共同均衡的含义、

　　共同均衡与失衡、共同均衡的调整和变动。

　　(二)考试要求

　　了解产品市场的均衡;货币需求的决定;货币供给的决定。理解IS曲线的推导;LM曲

　　线的推导。掌握IS曲线的含义;IS曲线斜率的影响因素;IS曲线的变动;LM曲线的含义;

　　LM 曲线斜率的影响因素;LM曲线的变动;产品和货币市场共同均衡的变动与经济政策的联

　　系。熟练掌握货币需求的动机;流动性陷阱;IS-LM均衡不同区域的经济含义。

　　十三、国民收入的决定：AD-AS模型

　　(一)考试内容

　　1、AD 曲线的含义、价格变动的效应;2、AD曲线的推导、AD曲线的变动和影响因素;3、

　　AS 曲线的含义;4、AS曲线的推导、AS曲线的变动和影响因素;5、特殊的AS曲线、AS曲

　　线不同特征的经济含义;6、AD-AS模型、AD-AS模型对外来冲击的反应。

　　(二)考试要求

　　了解特殊的AS曲线、IS-LM模型和AD-AS模型之间的内在联系。理解AD曲线的含义;

　　AD 曲线的推导;AS曲线的含义;AS曲线的推导。掌握总需求曲线的利率效应;总需求曲线

　　的实际余额效应(财富效应);凯恩斯主义总供给曲线的特殊形式;总供给曲线不同特征的

　　经济含义;AD-AS模型的一般情况、极端的短期情况和极端的长期情况;AD-AS模型对生产

　　能力变动、资源供给变动和供给冲击的反应。熟练掌握价格水平变动对总需求量的影响;财

　　政和货币政策变动对总需求曲线的影响;技术进步、劳动需求变动、劳动供给变动对总供给

　　曲线的影响;短期极端AD-AS模型对财政政策扰动和需求冲击的反应;长期极端AD-AS模型

　　对财政政策扰动和需求冲击的反应;短期极端AD-AS模型对货币政策扰动和需求冲击的反应;

　　长期极端AD-AS模型对或货币政策扰动和需求冲击的反应。

　　十四、失业、通货膨胀和经济周期

　　(一)考试内容

　　1、失业的宏观经济学解释;2、失业的影响和奥肯定律;3、通货膨胀的类型和原因;4、

　　通货膨胀的影响;5、菲利普斯曲线的含义、菲利普斯曲线的推导;6、适应性预期与菲利普

　　斯曲线、理性预期与菲利普斯曲线;7、利用菲利普斯曲线解释通货膨胀的原因;8、通货紧

　　缩和滞胀、利用菲利普斯曲线分析滞胀;9、经济周期的定义、阶段和类型、经济周期理论。

　　(二)考试要求

　　了解古典经济学对失业原因的解释;现代货币主义对失业原因的解释;货币主义学派对

　　通货膨胀成因的解释;菲利普斯曲线的推导;经济周期理论。理解凯恩斯和新凯恩斯主义对

　　失业原因的解释;失业的影响;通货膨胀的惯性;预期因素在菲利普斯曲线中的作用;经济

　　波动的根源和经济波动的传导机制。掌握奥肯定律;通货膨胀的含义;通货膨胀的类型;菲

　　利普斯曲线的含义;失业与通货膨胀的关系;适应性预期与理性预期;通货紧缩的定义和影

　　响;滞胀的定义和原因;利用菲利普斯曲线解释滞胀;经济周期的定义、阶段和类型。重点

　　掌握通货膨胀的成因;通货膨胀的社会成本;通货膨胀对收入分配的影响;通货膨胀的产出

　　效应;适应性预期与理性预期对菲利普斯曲线形状的影响;利用菲利普斯曲线解释通货膨胀

　　的原因。

　　十五、开放条件下的宏观经济

　　(一)考试内容

　　1、国际收支的含义及其所反映的国际经济联系;2、汇率与汇率制度;3、国际收支的平

　　衡及影响因素、BP曲线的推导;4、蒙代尔——弗莱明模型的基本思想;5、固定汇率制度下

　　的财政、货币和贸易政策效果分析;6、浮动汇率制度下的财政、货币和贸易政策效果分析;

　　7、国际金融三元悖论。

　　(二)考试要求

　　了解固定汇率制和浮动汇率制度的特点。理解国际收支所反映的国际经济联系;实际汇

　　率对净出口的影响;国际收支平衡的内涵;BP曲线的推导。掌握国际收支的含义;名义汇率

　　和实际汇率的区别;如何用BP曲线分析国际资本流动对利率变动的反应敏感程度;BP曲线

　　移动的经济含义;蒙代尔——弗莱明模型的基本思想。重点掌握不同汇率制度下的财政政策、

　　货币政策和贸易政策的经济效果。

　　十六、 宏观经济政策

　　(一)考试内容

　　1、宏观经济政策目标：充分就业，稳定物价，经济增长和国际收支平衡;2、宏观经济

　　政策目标的一致性与冲突;3、财政政策和货币政策工具;4、自动稳定器的优劣和相机抉择

　　的财政政策选择;5、基础货币、货币乘数和货币供给间的关系;6、财政政策和货币政策效

　　应;7、凯恩斯主义与货币主义以及新古典主义的政策争论：相机抉择和规则的对比;8、财

　　政政策和货币政策的局限性与协调;9、供给管理政策。

　　(二)考试要求

　　了解补偿性财政政策;功能财政和充分就业预算盈余;人力政策;收入政策;指数化政

　　策。理解宏观经济政策目标之间的一致性与冲突关系;相机抉择的财政政策;赤字和公债的

　　关系;李嘉图等价原理;“相机抉择”与“规则”之间争论的焦点问题和理论依据;宏观经

　　济政策的局限性。掌握宏观经济政策的目标;财政政策工具;政府支出和政府收入的构成;

　　公开市场业务、法定准备金率、再贴现率及其作用机制;基础货币;货币乘数;基础货币、

　　货币乘数与货币供给的关系;凯恩斯主义的宏观经济主张;动态不一致理论的主要思想;卢

　　卡斯批评的主要思想;货币政策的政策规则;财政政策的时滞;货币政策的时滞。重点掌握

　　如何用IS-LM模型解释财政政策和货币政策的效应;主要的自动稳定器机制及其局限;挤出

　　效应产生的原因和影响因素;流动性陷阱及其宏观经济特点;财政政策与货币政策的组合效

　　应。

　　十七、经济增长

　　(一)考试内容

　　1、经济增长和经济发展的关系;2、国家间收入水平差异的衡量;3、经济增长的基本问

　　题包括哪些;4、经济增长的决定因素;5、新古典增长模型及其应用;6、内生增长理论;7、

　　增长核算方程及经验估算、影响经济增长的因素;8、促进经济增长的政策分析。

　　(二)考试要求

　　了解国家间收入水平差异及其衡量;增长核算方程;促进经济增长的政策。理解经济的

　　总产量、人均产量和人口增长的增长率之间的关系;新古典增长模型的基本假定、思路、稳

　　态条件和结论;内生增长理论的基本模型;两部门模型;影响经济增长的因素;经济增长理

　　论的应用。掌握经济增长和经济发展的关系;经济增长的基本问题;经济增长的直接原因和

　　根本原因;应用新古典增长模型解释收入差异和增长率差异;资本的黄金律水平及其经济学

　　条件。

　　参考书目

　　1、西方经济学(第二版)上册(马克思主义理论研究与建设工程重点教材)。《西方经

　　济学》编写组，北京：高等教育出版社，2019.9

　　2、西方经济学(第二版)下册(马克思主义理论研究与建设工程重点教材)。《西方经

　　济学》编写组，北京：高等教育出版社，2019.9

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