浙江理工大学445汉语国际教育基础2026年考研大纲及参考书目

　　浙 江 理 工 大 学

　　2026年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲

　　考试科目： 汉语国际教育基础 代码：445

　　一、考试性质

　　《汉语国际教育基础》是国际中文教育专业学位硕士研究生入学考试科目之一。考试力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力，以选拔具有优良品德和责任担当，具备中文作为第二语言教育创新理论素养，多学科交叉融合知识结构，具备良好教学反思意识，具有良好的中文教学、文化传播、跨文化协作能力和自主专业发展能力，胜任国内外中文教学和管理岗位的复合型、国际型、专业化高层次应用人才。

　　二、考试要求

　　《汉语国际教育基础》考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际、汉语教学、汉语作为第二语言习得的基础知识、基本素养及书面语表达能力。

　　三、考试内容

　　国际汉语教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”“教育学、心理学及语言教学”“教学案例分析”三部分组成，旨在考核考生的文化与交际、第二语言习得与学习策略等基本素质和能力。考核内容包括但不限于：

　　(一)中外文化及跨文化交际基础知识

　　中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：

　　1.中国文化基础知识

　　2.外国文化基础知识

　　3.跨文化交际基础知识

　　(二)教育、心理及语言教学基础知识

　　教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：

　　1.教育学基础

　　2.心理学基础

　　3.语言教学基础

　　(三)教学案例分析

　　教学案例分析部分测试以下内容：

　　1.案例分析能力

　　2.教学设计能力

　　四、主要参考书目

　　1.《中国文化要略》， 程裕祯，外语教学与研究出版社，2017年。

　　2.《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2000年。

　　3.《对外汉语教学入门》，周小兵等，中山大学出版社，2017年。

　　五、考试题型与分值

　　试卷满分为150分，其中中外文化及跨文化交际基础知识50分，教育、心理及语言教学基础知识60分，教学案例分析40分。

　　六、考试方式

　　自行命题，闭卷考试，考试时间3小时。

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