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基本内容:
Ⅰ考查目标
学前教育学是我校学前教育专业硕士研究生入学考试科目之一。要求考生系统掌握学前教育学的基本概念、基本知识和基本原理,理解学前儿童发展的本质特征及规律,认识影响学前儿童发展的各种活动要素,学会审视、判断、分析和解决幼儿教师实践中的问题。
Ⅱ考试内容
一、学前教育的对象、任务和发展;
知识要点:学前教育和学前教育学的含义;学前教育学的对象和任务;学前教育学的建立与发展;学前教育学的现状和基本理论问题;学前教育学的未来发展趋势。
二、学前教育与社会的关系;
知识要点:学前教育的产生与发展;学前教育与社会经济的关系;学前教育与政治的关系;学前教育与文化的关系;学前教育与科学的关系;学前教育与社区、家庭的关系。
三、学前教育和儿童身心发展;
知识要点:影响儿童发展的因素;学前教育对儿童发展的作用;儿童身心发展的规律和特征;儿童身心发展的规律对学前教育的作用。
四、学前教育的全面发展教育;
知识要点:教育目的和学前教育目标的含义与联系;我国学前教育目标与美国、英国、日本的关系;学前教育的体育、智育、德育和美育的特点与目标;学前教育如何实施全面发展的目标。
五、0-3岁儿童的教育;
知识要点:0-3岁儿童教育的意义、原则和任务;0-3岁儿童教育的内容;0-3岁儿童动作发展的教育;0-3岁儿童语言发展的教育、0-3岁儿童社会性和情感的教育。
六、幼儿园游戏;
知识要点:游戏的起源;游戏的涵义;游戏的理论;学前儿童游戏的意义;学前儿童游戏的特点;学前儿童游戏的种类;学前儿童游戏的作用;游戏在学前教育中的运用;幼儿园游戏的指导。
七、幼儿园课程与教学活动;
知识要点:课程与教学的概念;幼儿园课程与教学的发展;幼儿园课程和教学方案编制的要素;影响我国幼儿园课程和教学的理论;幼儿园的课程模式;幼儿园教学活动的原则和方法;幼儿园教学活动的过程要素;幼儿园教学活动的组织形式。
八、幼儿园日常活动和节日娱乐活动;
知识要点:幼儿园日常生活活动的教育价值;日常生活活动组织与实施的基本原则;日常生活各项活动的内容与实施要领;幼儿园节日和娱乐活动的价值;幼儿园节日和娱乐活动组织与实施的基本理念;幼儿园节日活动组织与实施的方式;幼儿园娱乐活动的组织与实施方式。
九、幼儿园与小学的衔接;
知识要点:幼儿进入小学面临的问题与挑战;幼小衔接工作的意义和任务;幼小衔接工作存在的问题;幼小衔接工作的具体措施。
十、家庭、社区与学前教育;
知识要点:家庭教育的涵义;家庭教育的作用;家庭教育的特点和要求;独生子女的教育;幼儿园家长工作的任务、原则和方法;社区与社区学前教育的特点;我国学前社区教育的发展。
十一、学前教师的专业发展及其培养;
知识要点:学前教师的职业的产生和发展;学前教师的职业特点和作用;学前教师的职业素养结构;学前教师专业发展的内涵;学前教师专业发展的必然性;学前教师专业发展的阶段;学前教师的培养理念和途径。
十二、幼儿园的管理、评价与研究。
知识要点:幼儿园管理的内涵及其组织结构;幼儿园管理的理念和作用;幼儿园教育评价的内涵;幼儿园教育评价的类型;幼儿园教育评价的理念;幼儿园教育评价的实施;幼儿园教育研究的含义、原则、基本过程和方法。
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次):
《学前教育学》,黄人颂,北京:人民教育出版社,2015年,第三版
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