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| 学位类型:专业学位 | |||
| 045101教育管理 | 拟招生人数:2 | 联系电话:64328622 | 外语口语测试、专业综合面试。 |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 834 教育管理学 | 联系电话:64328622 | |
| 045102学科教学(思政) | 拟招生人数:2 | 联系电话:64328930 | 英语口试:中学思想政治学科教学论,等。 |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 852 思想政治学科教育学 | 联系电话:64328930 | |
| 045103学科教学(语文) | 拟招生人数:2 | 联系电话:64322411 欢迎中国语言文学、汉语国际教育等相关专业报考 | 复试科目:中学语文教学论 复试参考书: (1)郑桂华《中学语文教学设计》,高等教育出版社,2019年; (2)詹丹《统编语文教材与文本解读(初中卷)》,上海教育出版社,2021年; (3)詹丹《统编语文教材与文本解读(高中卷)》,上海教育出版社,2023年。 同等学力加试(笔试): 1.古代汉语 参考书目为:郭錫良、唐作藩、何九盈、蔣紹愚、田瑞娟編著:《古代漢語》(修訂本)(上、下册),北京:商務印書館,2010年(2022年重印)。 2.中国现代文学史 参考书目为:钱理群、温儒敏、吴福辉著:《中国现代文学三十年(第三版)》,北京:北京大学出版社,2024年。 |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 837 语文课程论与中文基础 | 联系电话:64322411 欢迎中国语言文学、汉语国际教育等相关专业报考 | |
| 045104学科教学(数学) | 拟招生人数:2 | 联系电话:64322580 | 英语(笔试、口试); 数学教育综合(数学教育学、数学教学设计、数学课程与教学改革、初等代数与几何、高等数学) 参考书目: 初试参考书目; 另加《数学教育概论》第四版,张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2023. |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 862 数学专业综合 | 联系电话:64322580 | |
| 045105学科教学(物理) | 拟招生人数:2 | 联系电话:64322580 | ①外语(侧重口语和文献翻译); ②普通物理,参考书目童初试 ③中学物理教学概论,参考书目为:a.《普通高中物理课程标准》(2017 年版2020 年修订),教育部,人民教育出版社,2020; b.《义务教育物理课程标准》(2022 年修订),教育部,北京师范大学出版社,2022; c.《中学物理课程与教学论》冯杰,北京大学出版社,2011。 |
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| 045106学科教学(化学) | 拟招生人数:2 | 联系电话:64328709 | |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 822 无机化学 | ||
| 045107学科教学(生物) | 拟招生人数:2 | 联系电话:64322599 | 笔试:中学生物教学理论; 面试:专业知识、应用能力、中学教师潜质、语言表达能力、英语交流能力、综合素养。 无参考书。 |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 870 生物学基础 | 联系电话:64322599 | |
| 045109学科教学(历史) | 拟招生人数:3 | 联系电话:64322411 | 口试与笔试结合 复试科目:历史课程与教学论 复试参考书: 大学通用通史教材 郑林《中学历史教学概论》,北京师范大学出版社,2022年 陈志刚《历史课程论》,北京师范大学出版社,2023年 同等学历加试: 1.史学概论 2.历史课程与教学论 |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 838 历史学综合 | 联系电话:64322411 | |
| 045110学科教学(地理) | 拟招生人数:2 | 联系电话:64322850 | 英语口试,专业课口试 |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 813 地理科学概论 | 联系电话:64322850 | |
| 045115小学教育 | 拟招生人数:2 | 联系电话:64328622 | 复试形式与内容:1、外语口试;2、面试。 |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 830 小学教育学 | 联系电话:64328622 | |
| 045118学前教育 | 拟招生人数:10 | 联系电话:64325040 | 1、外语口试。 2、面试。(无参考科目,侧重考察学生理论功底及问题解决能力。) 3、同等学力加试科目:儿童心理学、幼儿园课程。 |
| 60 暑期在职教育硕士(非全日制) | ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 835 学前教育专业综合 |
| 考试科目 | 参考书目 | |
| 813 地理科学概论 | 参考书目: 《地理科学导论》(第二版),白光润等编著,高等教育出版社2023年。 (本学院不提供上述参考书及其它复习资料) | |
| 822 无机化学 | 《无机化学》(第六版),大连理工大学无机化学教研室编,高等教育出版社。 | |
| 830 小学教育学 | 一、教育与教育学的产生与发展 1.教育的产生与发展 2.教育学的历史发展 3.现代教育的基本特征及理念 二、小学教育的基本原理 1.小学教育的基本特征 2.小学教育的基础地位和启蒙作用 3.学校教育、家庭教育和社会教育的关系 三、小学教育的任务与内容 1.小学德育实施的途径与方法 2.小学智育的任务与内容 3.小学体育的任务 4.小学的卫生保健 四、小学课程与教学 1.小学课程的类型、设计与实施 2.小学教学的任务 3.教学活动的本质 4.教学模式 5.教学原则 6.小学的教学组织形式 7.小学教学方法和教学手段 五、小学教师与学生 1.儿童观的变化 2.儿童发展的内涵和特点 3.儿童发展与教育之间的关系 4.学生的本质属性、权利与义务 5.小学生的特点 6.小学教师劳动的特点 7.小学教师的角色、地位和职责 8.小学教师的专业素养要求和教师资格 六、小学教育活动组织与管理 1.班主任与班级管理 2.课外活动的组织 3.少先队活动的组织 七、学校咨询与辅导 1. 学校咨询与辅导的基本任务 2.咨询的基本原则 3.心理健康辅导 八、小学教育研究方法 1.观察法 2.调查法 3.访谈法 4.案例法 5.文献研究法 九.小学教师专业标准 1.基本理念 2.专业理念与师德 3.专业知识 4.专业能力 参考书目: 1.黄济,劳凯声,檀传宝.小学教育学(第3版).北京:人民教育出版社,2019. 2.曾文婕,黄甫全.小学教育学(第3版).北京:高等教育出版社,2017 3.王本陆,课程与教学论(第3版).北京:高等教育出版社,2017 4.教育部教师工作司组编.小学教师专业标准(试行).北京:北京师范大学出版社,2013 5.温忠麟.教育研究方法基础(第3版).北京:高等教育出版社,2017 (本学院不提供上述参考书及其它复习资料) | |
| 834 教育管理学 | 1.教育管理和教育管理学 教育管理的含义、教育管理活动与其他管理活动的比较、教育管理学的研究对象、 教育管理学的研究方法。 2.现代管理理论和教育管理发展 古典管理理论、人际关系学说、结构主义理论、行为科学、后现代主义思潮等对教育管理的影响。 3.教育管理体制 教育管理体制的含义、教育管理体制的基本类型、我国现行基础教育管理体制及其改革、学校领导体制的含义及类型。 4.教育组织机构 教育行政组织机构及其建设、学校组织机构及其变革。 5.教育政策和法律 教育政策和教育法律的含义、教育政策与法律在教育管理中的作用、教育政策与法律的相互关系、教育政策制定的过程、教育法律渊源(教育法的表现形式)、教育行政执法、教育法律责任、教育法律救济。 6.教育领导 教育领导者及教育领导行为的含义、教育领导理论、教育领导者的决策和沟通行为、教育领导者的管理。 7.教师管理 教师管理的基本内容、我国教师的三大任用制度、教师的评价、教师的激励、教师的专业发展。 8.学生管理 学生管理的目标和任务、学生常规管理、学生组织管理。 9.课程与教学管理 课程管理的含义、我国基础教育课程管理的体制和主要内容、教学管理的组织系统、教学的计划、教学的质量控制、教务行政的主要事项。 10.教育经济 教育与劳动力市场关系的经典理论及相关现实问题的分析;教育财政问题,包括教育经费筹措、教育经费分配的公平与效率问题。 本考试科目不指定参考书,考生复习时应当梳理、归纳教育管理学界公认的相关理论及观点,且应当关注当前教育改革、教育发展的现实问题,以及教育政策法律的新进展。(本学院不提供上述参考书及其它复习资料) | |
| 835 学前教育专业综合 | 注重考察对理论的理解和应用。 参考书目: 1.李燕.学前儿童发展.华东师范大学出版社,2020 2.王海澜.学前教育学.上海交通大学出版社,2023 3.高敬.王艺芳.幼儿园课程的理论与实践.华东师范大学出版社,2025 (本学院不提供上述参考书及其它复习资料) | |
| 837 语文课程论与中文基础 | (1)倪文锦《新编语文课程与教学论》,华东师范大学出版社,2006年; (2)叶蜚声、徐通锵著,王洪君、李娟修订《语言学纲要》(修订版),北京大学出版社,2009年; (3)骆玉明《简明中国文学史》,复旦大学出版社,2018年; (4)钱理群、温儒敏、吴福辉 《中国现代文学三十年》(第三版),北京大学出版社,2024年。 | |
| 838 历史学综合 | 大学通用中国通史与世界通史教材 | |
| 852 思想政治学科教育学 | 1.义务教育道德与法治课程标准(2022年版); 2.普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订); 3.最新人教版高中思想政治全套必修课教材(共4本); 4.国内时事政治。 | |
| 862 数学专业综合 | 1.同济大学数学科学院编.高等数学 第八版(上、下册).高等教育出版社,2023. 2.管艳等编.初等代数研究. 上海社会科学院出版社,2022. 3.朱德祥,朱维宗编.初等几何研究 第三版.高等教育出版社,2020. | |
| 863 普通物理 | 《物理学》马文蔚,高等教育出版社,第六版。考试范围:力学、热学、电磁学、振动与波动、光学。 | |
| 870 生物学基础 | 《陈阅增普通生物学》(第5版)赵进东主编,高等教育出版社2023。 | |
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