首页 27考研 在职研 智能择校 26考研

新东方在线 > 考研 > 考研报考 > 自命题考研大纲 > 正文

扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

齐齐哈尔大学817生物教学论2026年考研大纲及参考书目

2025-10-12 17:10:00来源：网络

　　2026年硕士研究生入学考试专业课考试大纲

　　考试科目代码：817 考试科目名称： 生物学教学论

　　一、考试要求

　　掌握生物教学论的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用相关的知识解决中学生物学教学中的实际问题，并具备初步的研究与创新能力。

　　二、考试内容

　　(一)生物学教学论概述

　　生物学教学论的概念;生物学教学论的研究内容;生物学教学论的重要性;生物学教学论的发展简史、研究的重要领域及其发展趋势。

　　(二)中学生物课程设置及发展

　　课程的概念;课程结构;课程目标;中学生物学课程的性质、价值;中学生物学课程标准、课程目标及课程内容。

　　(三)科学的本质与生物学素养

　　科学的本质和特征;科学素养和生物科学素养。

　　(四)中学生物学教学过程及模式

　　生物学教学原则、生物学教学过程的特点;概念图教学、合作学习、探究学习、STS教育;中学生物学教学方法、课堂教学类型和教学模式。

　　(五)中学生物学学习活动与学习策略

　　行为主义学习理论及其在中学生物学教学中的应用;认知主义学习理论及其在中学生物学教学中的应用;构建主义学习理论及其在中学生物学教学中的应用;中学生物学学习活动的特点、类型及策略。

　　(六)直观教学、直观教具及现代教育技术的利用

　　了解直观教学的优势;根据各种直观教具的特点举例说明它们在生物教学中的应用;了解简易生物教具应具备的特点、制作的原则、方法与技巧;了解计算机和其他现代教育技术在生物教学中的应用价值和方式。

　　(七)中学生物教学设计

　　教学设计的概念及教学设计的一般模式;前端分析与学习目标设计;教学策略设计;教学媒体与学习环境设计;教学过程设计;理论课、实验课和活动课教学设计;教学设计成果的评价。

　　(八)中学生物学实验

　　生物实验在中学生物教学中的重要作用;生物学实验的类型、实验教学的现状与发展趋势;生物实验教学的准备;学生实验的主要特点、类型及教学;实验课教学的主要环节;演示实验的概念、作用、类型、教学要求及演示实验教学中需要注意的问题。

　　(九)中学生物学教学基本技能

　　导入技能、教学语言技能、提问技能、讲解技能、变化技能、强化技能、演示技能、板书技能、结束技能、课堂组织技能;创设教学情境的技能;学习指导技能。

　　(十)生物学教师的备课

　　备课的意义、依据、内容及程序;教学目标的表述;书写教案的要求。

　　(十一)中学生物教育测量与评价

　　教学评价的目的、种类、基本原则;试题与检测的审查、分析;试卷的评阅、试题分析、试卷分析。

　　(十二)中学生物学教师的教育研究及专业素养的发展

　　中学生物学教师怎样深入教育科研领域;调查法;实验法;教育科学研究的一般步骤;中学生物学教师专业素养的发展。

　　三、题型结构

　　1、名词解释(共10题，每题5分，共50分)

　　2、简答题 (共5题，每题8分，共40分)

　　3、分析论述题(共2题，每题20分，共40分)

　　4、教学设计题 (共1题，每题20分，共20分)

　　四、参考书目

　　刘恩山编写，《中学生物学教学论》 第二版 高等教育出版社

【专业课必备：2026考研自命题考试大纲】

【查询2026考研招生人数、招生专业、参考书】

本文关键字: 考研大纲及参考书目

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学，学习得礼盒

更多资料

添加班主任领资料

添加考研班主任
免费领取考研历年真题等复习干货资料

  • 1.打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
  • 2.添加班主任，可领取学习资料。
更多>>
更多内容
优惠 MBA 真题 试听 测试

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
2.点击【关注公众号】，获取资料大礼包。

考研

必备：考研真题及答案解析

英语一 英语二 政治 数学一 数学二 数学三 西医综合 教育综合 心理学综合
立即下载
免费下：2010-2025年考研真题及答案
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料
我要
反馈 返回
首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10