在“汉斯偷药”问题中，有儿童认同汉斯偷药，理由是他想

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　　5、在“汉斯偷药”问题中，有儿童认同汉斯偷药，理由是他想用偷来的药来医治自己的太太。由此可知，这位儿童的道德发展水平处于( )阶段。

　　A、避免惩罚的服从

　　B、相对功利

　　C、寻求认可

　　D、顺从权威

　　5、试题答案：C

　　试题解析：

　　【考点】科尔伯格道德发展阶段理论。

　　【解析】

　　科尔伯格对道德发展的研究是从发展心理学的角度出发的。理论的思想渊源主要来自杜威和皮亚杰关于道德发展理论的观点：①道德发展的核心是认知;②促进道德发展的因素是社会交往。主要运用道德两难法，这也是论证他的三个水平六个阶段道德发展模式的主要依据。

　　(1)前习俗水平包括服从与惩罚定向和天真的利己主义阶段。处在这级水平的儿童，往往根据行为的具体结果而非常规的道德准则或社会期望来判断。

　　(2)习俗水平包括好孩子和尊重权威与维护社会秩序定向阶段。儿童已能理解维护家庭或社会期望的重要性，而不理会那些直接和表面的结果。

　　(3)后习俗水平包括履行准则与守法和良好的道德定向阶段。儿童力求对道德价值和原则做出自己的解释，在评价时能超越普遍原则，考虑较多的是道德的本质，而非具体道德准则。

　　寻求认可阶段是指儿童希望取悦他人，帮助他人，好孩子的标准是成人定的，为寻求行为上的认可，遵守好孩子的标准规范。题中，不管妻子过去对他好不好，他都得对妻子负责。为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事。因此本题选C。

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