2027考研教育学知识点提炼：试比较儒墨教育思想的异同

　　为帮助大家更好、更有效的备战考研教育学，新东方在线考研频道精心为大家准备了“2027考研教育学知识点提炼：试比较儒墨教育思想的异同”相关内容，更多教育学考研复习知识点、如何备考等等内容，小编会定期为大家更新教育学考研复习内容!持续关注我，更多精彩不容错过!

点击下载>考研教育学历年真题|考试大纲

　　2027考研教育学知识点提炼：试比较儒墨教育思想的异同

　　试比较儒墨教育思想的异同

　　(1)两家在对教育作用的认识上都肯定教育必须为政治服务，都阐述了环境和教育对人品行形成的影响，而墨家从人性平等立场认识阐述教育作用是比儒家的人性论更显进步。

　　(2)两家教育目的都是为实现自己的政治理想培养人才。儒家要将人才培养成为君子，提出了三方面的要求：“君子道者三，仁者不忧，知者不惑，勇者不惧”，教育观点为“学而优则仕”;墨家要培养“厚乎德行”“辩乎言谈”“博乎道求”的兼士。兼士与君子在外表与内质上都有很大不同，表现了完全不同的人格追求。

　　(3)在教学内容上，儒家以道德教育居首要地位，以六艺为教学内容，偏重社会人事和文事，而轻视科技与生产劳动;墨家教育内容主要是政治和道德教育、科学和技术教育、文史教育、培养思维能力的教育。

　　(4)两派在教学方法上也各有特色，儒家提出学思行结合、启发诱导、因材施教、由博返约的原则;墨家提出了志功合一、主动、创造、实践、量力性原则。

　　以上就是新东方在线考研频道为大家整理的“2027考研教育学知识点提炼：试比较儒墨教育思想的异同”相关内容，希望可以帮助大家，更多教育学考研复习精彩内容尽在新东方在线考研频道!

【教育学】资料这里有↑↑↑