某班教师为了激发和保持学生的学习动机

2026-07-15 17:24:00来源: 网络

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  3、某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、陷瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明、教育()

  A、既有正向显性功能,又有正向的隐性功能

  B、既有负向显性功能,又有负向隐性功能

  C、既有正向隐性功能,又有负向隐性功能

  D、既有正向显性功能,又有负向隐性功能

  3、试题答案:D

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