2027考研英语完形填空固定搭配合集：按场景分类速查

　　固定搭配在完形填空中虽然数量有限，但分散在不同介词和动词组合中，检索起来容易遗漏。本份2027考研英语完形填空固定搭配合集，按“介词分类+场景用途”双重索引，将约70组核心搭配整理为一本速查手册，适合日常快速翻阅、考前集中查漏。

　　一、 按介词分类速查(核心50组)

　　to 类(约20组)

　　adapt to 适应

　　adjust to 调整适应

　　lead to 导致

　　contribute to 有助于

　　apply to 适用于

　　respond to 回应

　　belong to 属于

　　refer to 参考/提及

　　turn to 转向/求助

　　relate to 与……相关

　　according to 根据

　　add to 增加

　　point to 指向

　　appeal to 吸引/呼吁

　　devote to 致力于

　　object to 反对

　　get to 到达

　　happen to 碰巧

　　see to 负责/处理

　　attend to 照料/处理

　　for 类(约12组)

　　account for 解释/占比

　　apply for 申请

　　search for 搜索

　　wait for 等待

　　pay for 支付

　　prepare for 准备

　　care for 关心/照顾

　　stand for 代表

　　call for 要求

　　hope for 希望

　　look for 寻找

　　provide for 供养

　　of 类(约12组)

　　consist of 由……组成

　　approve of 赞成

　　take advantage of 利用

　　make use of 利用

　　in spite of 尽管

　　because of 因为

　　instead of 代替

　　think of 想到

　　remind of 提醒

　　accuse of 指控

　　hear of 听说

　　become of 发生

　　with 类(约8组)

　　cope with 应对

　　deal with 处理

　　compare with 与……比较

　　connect with 与……联系

　　agree with 同意

　　compete with 与……竞争

　　provide with 提供

　　contrast with 与……对比

　　on 类(约8组)

　　rely on 依赖

　　depend on 依赖

　　focus on 集中于

　　insist on 坚持

　　concentrate on 集中于

　　count on 依靠

　　carry on 继续

　　comment on 评论

　　from 类(约6组)

　　arise from 产生于

　　result from 源于

　　differ from 与……不同

　　suffer from 遭受

　　recover from 从……恢复

　　distinguish from 区别于

　　其他高频组合

　　result in 导致

　　engage in 参与

　　believe in 相信

　　succeed in 成功

　　consist in 在于

　　二、 按场景用途索引(高频考点方向)

　　因果关系类：lead to / result in / contribute to / account for(解释原因)/ arise from / result from

　　依赖与利用类：rely on / depend on / count on / take advantage of / make use of

　　适应与调整类：adapt to / adjust to / cope with / deal with

　　申请与适用类：apply to(适用于)/ apply for(申请)

　　态度与观点类：approve of / agree with / object to / insist on

　　构成与来源类：consist of / arise from / result from

　　三、 速查手册使用建议

　　日常翻阅：将本合集打印出来(建议A4纸双面打印)，每2-3天快速通读一遍(约10分钟)，重点关注介词搭配和中文释义的对应关系，不要求背诵，以保持接触频率为主。每天翻阅时可随机用铅笔在已熟练掌握的搭配旁打钩，以便后续聚焦复习未掌握的搭配。

　　考前快速过目：考前3天，遮住中文释义，逐组看英文写中文;遮住介词，逐组看动词回忆介词。答不出的搭配用红笔圈出，考前一晚集中看圈出部分(通常不超过10组)。如果圈出部分较多(超过15组)，可将剩余时间按“核心圈出”分配，优先复习to类和for类中的高频组合。

　　考场应急：遇到不熟悉的搭配时，先看空格后的介词，排除不接该介词的动词;再看空格后的宾语是“人”还是“物”，判断搭配是否合理。若仍不确定，选择出现频率最高的组合(参考本合集中标注的优先范围)。

　　FAQ

　　问：本合集与“固定搭配总结”有何区别?

　　“总结”侧重于自测查漏，适合考前集中使用;“合集”侧重于按场景分类和快速检索，适合日常翻阅和考场备查。两者内容基本一致，但呈现方式不同——总结以动词顺序排列、侧重自测;合集以介词分类排列、侧重索引。

　　问：按场景用途索引中，有些搭配同时出现在多个场景(如“account for”既在因果关系类也在解释原因类)，是否重复了?

　　不是重复，而是说明该搭配在完形中可能在不同场景中出现。例如“account for”既可用于解释原因(“This accounts for the delay.”)，也可用于占比(“This accounts for 30%.”)。在复习时，可以按场景分组联想记忆，帮助大脑建立多维度连接，提高考场上的灵活反应能力。

　　问：考前如果没时间全部过完，优先看哪部分?

　　优先看“to类”和“方向性搭配”(result in/from、lead to/contribute to)，这两类在完形中考查频率最高。其次是“for类”和“on类”，这两类每年也基本都有涉及。剩余类别中的部分搭配即使不熟悉，对整体得分影响也有限，可根据剩余时间取舍。

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