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2015考研时政热点：习近平“七七讲话”传递两大信号

2014-07-11 14:11:07来源：新东方在线编辑整理

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2015考研时政热点：习近平“七七讲话”传递两大信号

　　站在民族大义和国际公义角度表达立场

　　普通人不易理解的政治话语少了

　　中国国家主席习近平昨日参加纪念“七七事变”77周年纪念活动，并发表重要讲话。一直追踪中国外交政策宣示和领导人讲话文本的复旦大学国际政治系学者张骥，向记者表示，从中国领导人的演讲文本中可以看出中国对外宣传方式的转变。

　　记者：中国领导人关于日本历史问题和东亚安全的讲话，包括这次“七七讲话”，从文本上看，有哪些不同于以往的地方?

　　张骥：这次讲话体现了领导人演讲风格的转变，当然这是一个缓慢积累的过程。新一届领导人的文风和讲话风格较之以往发生了改变，这次“七七讲话”的文本体现得比较集中，大致可从三个方面看出一些迹象：

　　一是为了传达明确信号，不仅整体篇幅小时间短，而且多使用短小精干的语句，有力直白，使外界能够更直接捕捉信息，而不是淹没在长篇大论中。

　　第二个方面是表达立场时，站在民族大义和国际公义的角度，而不是国内话语角度，争取外界道义支持，引发共鸣。

　　第三个方面是传播方式的转变，减少使用那些普通人和外国人不容易理解的政治话语和概念。

　　记者：“七七讲话”要着重传达的是哪些信号?

　　张骥：演讲的第一句话即用四个四字词语和两个“坚定不移”点明演讲要旨，直接向国内外发出强烈信号：“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来，坚定不移走和平发展道路，坚定不移维护世界和平。”

　　首先要表明中国纪念抗战的目的：一是铭记历史缅怀先烈，今天的幸福生活和国家强盛来之不易;二是珍视和平，坚持和平发展道路，不走国强必霸的道路、不对外侵略;三是警示当下和未来，必须对破坏和平的行径高度警惕、坚决制止，维护来之不易的和平。

　　其次是向国际社会和日本发出强烈信号，不点名批评日本领导人“否认甚至美化侵略历史，破坏国际互信，制造地区紧张”，使用了“强烈谴责”和“决不答应”。央视评论用了“警告”日本领导人，警告一词比较贴切地表达了这层意思。

　　记者：讲话中似乎没有强化“正面战场”和“敌后战场”的区别?

　　张骥：讲话开篇以“同胞们”相称。突出了抗日民族统一战线，正面战场和敌后战场同仇敌忾，我觉得这是从民族大义来表达中国对中国人民抗日历史的看法。

　　习近平在发表讲话前，与参加过抗日战争的新四军老战士焦润坤、国民党老战士林上元，以及两名少年儿童一起，为“独立自由勋章”雕塑揭幕。这也佐证了讲话中这一措辞的含义。这就使得我们对历史问题的看法和主张不是狭隘的民族主义，也不是狭隘的政治观念，而是站在民族大义的角度认识历史、展望未来。这是一个值得关注的迹象。

　　记者：讲话把抗日战争放在一个比较高的立足点上，是否意在引起亚洲各国的共鸣?

　　张骥：习近平的讲话把抗日战争放在世界反法西斯战争东方主战场的地位，抗战不仅是挽救民族危亡、实现民族独立和人民解放，也是争取世界和平的伟大事业。

　　更为重要的是，讲话把日本领导人的做法定性为“美化侵略历史，破坏国际互信，制造地区紧张”。中国不仅仅站在中国自己的角度，而且站在国际公义的角度批判日本领导人的做法。

　　实际上，在最近几次领导人的出访中，包括去俄罗斯、欧洲和韩国，中国领导人都强调了抗日战争与世界反法西斯战争的关系，强调了对待侵略历史的态度关乎整个世界的和平与稳定。共同立场的设定有利于引起各国有共同记忆人民的共鸣。

　　记者：中国领导人对外“讲故事”的方法有什么变化?

　　张骥：这是传播方式的转变，也是语言和文风的转变，大家可以发现，中国领导人正在减少使用那些普通人和外国人不容易理解的政治话语和概念。语言表达也更加文学化和有人情味，更易为国内外公众接受。

　　比如，“七七讲话”中引用《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》，表达铿锵有力、形象动人：“平津危急，华北危急，中华民族危急”，“驱逐日寇出中国”。

　　同时还大量引用了中国人耳熟能详的抗日救亡歌曲，引起感情共鸣。“中华民族到了最危险的时候”，“全体中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难”(国歌《义勇军进行曲》中的歌词)，“母亲送儿打日寇，妻子送郎上战场”(《在太行山上》的歌词)，“中华儿女同日本侵略者血战到底的怒吼”(《黄河大合唱》中的朗诵)。

　　另外演讲中还运用大历史中的小人物的故事，“北京密云县一位名叫邓玉芬的母亲把丈夫和5个孩子送上前线，全部战死沙场”、“华北平原上一个庄户人家的对联”，更容易拉近普通人对历史的感性认识。

　　如果看习近平在出访时的讲话，比如在韩国、哈萨克斯坦，可以发现，大都使用讲故事的方式来更好表达观点。

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