考研录取可“协商” 潜规则信号你读懂了么

　　说“在评论区读懂中国”或许有些夸张，但那些网言网语的确植根于中国现实之中，且彼此间相互联系。

　　昨天看到一则新闻：不久前，辽宁的赵先生收到了中国政法大学法硕学院的录取通知，他按要求交学费后却被告知，另有一名考生与他同分，需两人协商谁被录取。一番折腾后，两名考生均被拒录，理由是“录取系统已关闭”。近日，赵先生已就此事向昌平区法院提起诉讼，校方则称当初的录取通知为“工作人员误发”。

　　初看这则新闻，似乎有一些疑点，比如考研录取结果竟可由考生协商、考生收到录取短信后6分钟就交了学费、与赵先生同分的考生竟愿意让出机会……后来经过求证，基本排除了假新闻的嫌疑。不过，我在核实过程中注意到一些值得玩味的信息，那就是网友在这则“研招乌龙新闻”后的跟帖。

　　撇开那些戏谑之论，如果对网友们的评论加以研究，很容易从热帖中解读出值得深思的信息。从某种程度上说，“研招乌龙新闻”评论区就像一扇窗，可以让我们窥见一些社会现实。

　　在评论区，有一位网友说“都告诉你赶快送礼了，你居然真去协商”，被“顶”了很多次。言下之意是，负责招生的老师给赵先生打电话让他与其他考生“协商”，实际上是在暗示他赶紧“表达诚意”;而他最终没被录取，是因为没有给老师送礼。评论区类似的声音不少，大都在指责当事人“不开窍”。

　　在一些人的观念中，无论是求学、就医还是找工作，想办成事就必须懂“规矩”，必须能听出“弦外之音”。我不禁在想：评论区里那些一眼就看出潜规则的人，是否曾在现实中吃过很多亏，所以才变得如此“聪明”?

　　还有网友讲述了自己所亲历的“××大学研招黑幕”，结果大家发现高校招生过程中确实可能存在猫腻。客观来说，其中有些吐槽可能属于过度联想，甚 至属于考研失利者容易相信的阴谋论。但从这些评论能看出，社会的很多领域都存在不讲规则的问题，而当一个社会的规则成为橡皮泥，何来公平正义?

　　不过，跟帖中最触动我的一句评论，是“这样的事竟然发生在政法大学”。一所为中国法治建设输送政法人才的知名高校，最终因为涉嫌违法而成为被告，这让那些政法学子怎么看?可遗憾的是，类似黑色幽默的事件，这些年并不少见。

　　说“在评论区读懂中国”或许有些夸张，但那些网言网语的确植根于中国现实之中，且彼此间相互联系。既然法治原则要体现在每一个案件中，我们希望这个案子也能让大家看到公平正义。

　　□汤嘉琛