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  • 考研政治毛邓三重要知识点：第五章

    第五章 会主义初级阶段理论 教学目的要求：本章主要分析中国社会主义初级阶段理论的形成，社会主义初级阶段的科学内涵及基本特征，它同过渡时期的区别和联系；社会主义初级阶...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第六章

    第六章 科学发展观和中国社会主义建设的发展战略教学目的和要求：本章提出了发展的一个重要战略思想—------科学发展观，强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展。主要介绍科...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第七章

    第七章 中国特色社会主义经济教学目的与要求 了解邓小平对社会主义市场经济理论的重大创新和我国社会主义市场经济体制改革目标确立的必然性；了解社会主义市场经济的基本特征，明确坚持...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第八章

    第八章 中国特色社会主义政治教学目的与要求 通过本章学习，使学生了解当代中国的基本政治制度的形成、内容、特点和优点，进而了解中国特色社会主义政治制度与资本主义政治制度的根本区...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第九章

    第九章 中国特色社会主义文化教学目的与要求 通过学习，使学生了解中国共产党关于社会主义文化建设的基本思想，认识社会主义文化建设在中国特色社会主义建设中的战略地位、重要作用，以及...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第十章

    第十章 构建社会主义和谐社会教学目的和要求 通过学习，使学生了解我国所要建设的社会主义和谐社会的基本特征，认识构建社会主义和谐社会的重大意义，明确构建社会主义和谐社会的基本方针...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第十一章

    第十一章 “一国两制”战略构想与祖国的完全统一 教学目的和要求 通过学习，使学生了解 “一国两制”构想的形成和发展；把握“一国两制”概念的涵义及具体内容，理解并掌握“一国两制”...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第十二章

    第十二章 当代中国的国际战略与外交方针，政策教学目的和要求 通过学习，使学生认识第二次世界大战后特别是冷战结束以来国际关系和国际局势发展的新特点、新动向和新趋势；把握中国坚持和...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第十三章

    第十三章 中国特色社会主义事业的依靠力量 教学目的和要求 通过本章学习，使学生了解建设中国特色社会主义的依靠力量和建设者，明确中国特色社会主义事业是全国各族人民共同的事业，...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第十四章

    第十四章 中国特色社会主义事业的领导核心 教学目的和要求 通过本章学习，使学生深刻认识中国社会主义现代化建设事业的发展必须坚持中国共产党的领导；理解坚持党的领导必须努力改善...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 考研政治毛邓三重要知识点：第十五章

    第十五章 马克思主义中国化理论成果的精髓 教学目的要求：通过本章的教学，使学生了解和把握马克思主义中国化理论成果的精髓所在，这个精髓就是实事求是。这个精髓又是中国共产党思想...

    来源 : 网络 07月02日 00:00 关键字 :

  • 名师指点：2011年考研政治周密复习计划

    （一）资料的选择 1、考试大纲和考试分析 国家教委制定的大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求，这应该是一切考生最权威最有用的参考资料之一，也是考生制...

    来源 : 求学|跨考 04月21日 00:00 关键字 :

  • 2010考研政治11、12月冲刺复习详细计划

    　　·考未及 身先动：浅谈考研英语考前备战 　　·考研冲刺和人文关怀 　　·考研7选5命题特点 新东方在线2010政治名师团队：任汝芬、汪云生、包仁、陆象山、刘儒 ...

    来源 : 网络 11月03日 00:00 关键字 :

  • 2009年研究生入学考试政治备考计划

    大家都知道考研是个循序渐进的过程。而在这个过程中，已制定的复习计划也要根据自己的状态和复习阶段进行适度的调整。复习计划不一定是主观的，而应该是反映了课程的客观要求。有步骤...

    来源 : 暂无来源 07月02日 00:00 关键字 :

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