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2020年教育学考研专业课复习已经开始,新东方在线在此整理了2020考研教育学备考:外国教育史之马卡连柯,希望能帮助大家!
苏联早期著名的教育理论家和实践家,著作有《父母必读》和《教育诗篇》等。
1.教育目的:为社会培养高质量人才,反映了对人的全面发展的要求。
2.教育方法:统一和个性的综合。
3.论集体主义教育
其核心是“通过集体,在集体中,为了集体”即教育工作的对象是集体,教育的主要方式是集体教育。 集体主义教育的原则有:
1)尊重与要求相结合原则;
2)平行教育影响原则:教师对集体和集体中的每一个成员的影响是同时的,教师和整个班集体对每个成员的影响是同时的。
3)前景教育原则:要求教师在教育过程中给学生指出美好前景,提出需要努力完成的任务,吸引学生和集体为此开展活动。
4.论纪律教育
纪律是达到集体目的的最好方式,也是良好集体的外部表现形式;认为良好的纪律是通过正确合理的教育产生的,纪律教育的方法是诱导.督促.威胁等。
5. 论劳动教育
认为劳动不仅是劳动教育必不可少的措施,而且是全部教育总体中不可缺少的手段;学校中应该重视劳动及劳动教育。应将教育和劳动结合起来。
马卡连柯的思想对世界各国都产生了一定的影响,是马克思主义和苏联教育实践相结合的结晶,但他也受到了一定历史条件和个人经验的限制。
本文关键字: 2020考研教育学
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