熟悉语法的人英语成绩不会太差,考研最后的冲刺阶段,同学们一定要把所有的语法再梳理一遍,再每日坚持背诵单词的同事,不忘再温习语法, 的复杂性考研小编再温习学习一下“2020考研英语冲刺语法总结:动词的形式及其变化规律”。
英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式:
(1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3) 过去式:主要用于一般过去时。
(4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。
(5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。
动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:
词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同) | 举例 |
一般加-s | Help---helps; read---reads |
在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es | Do, fix, pass, push, teach ---does, fixes, passes, pushes, teaches |
以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es | Try, study --- tries, stuides |
与名词变复数形式相同,读音也相同。
动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表:
读音规则如下表:
词尾变化 | 举例 | 词尾读音 |
动词后面加-ed | Help---helped Work---worked | 清辅音之后读[t] |
Want---wanted need---needed | [t] ,[d]之后读[t] | |
Turn---turned play--played | 元音和浊辅音([d]除外)之后读[d] | |
以不发音的“e”结尾的词,加-d | Love---loved | |
结尾是辅音字母+y时,y变i,再加-ed | Study---studied | |
结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-ed | Stop---stopped | 清辅音之后读[t] |
不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept
本文关键字: 2020考研英语冲刺语法总结
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