考研专业课应该怎么复习备考

　　考研专业课部分，具体的复习备考策略，对于大家来说，也是要重点的重要备考方法。小编为考生整理了详细的内容，供大家参考!

　　●总体思路

　　一、关于专业课备考时间的问题

　　不知道是不是因为市面上有关于专业课方面的信息比较少，导致大家对于专业课备考规划没有较好参考的原因，所以大家总爱问专业课什么时候备考比较好，要备考多长时间之类的问题。

　　首先说一下，就一般而言，建议大家专业课复习最好能有3个月左右的复习时间;其次，并不是所有人都适用于这个时长，应该要根据自己的实际情况来制定具体的学习计划，也就是说专业课的复习时间是没有一个绝对的指标。

　　对于本专业且基础较好的同学，复习时间自然会短些，而对于基础薄弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些的。

　　二、熟悉课本，建立知识框架结构

　　无论考研的题目怎么变，都是离不开课本的基础知识的。

　　所以我们掌握课本的基础知识是我们必做的一件事情，如果在复习的过程中，根据课本搭建自己的知识框架，对我们后期复习会更加的有帮助。

　　课本对我们来说太重要了，所以我们必须要把课本吃透。

　　如果将课本吃透，在复习的过程中，浏览一下各个章节的小标题，大致翻看一下，然后再熟悉里面的内容。根据内容，明确知识结构，梳理知识脉络，结合自己的理解，做笔记，整理自己的知识框架体系。

　　当再次进行复习的时候，拿做的知识框架体系来复习就可以，当我们看到小标题的时候就能知道里面的内容是什么了，还要在课本原有的基础上发散自己的思维，这样即使在考试的时候，出题人想考察这个知识点深入的东西，你也不会发蒙了。

　　三、关于专业课考试资料的选择

　　跟公共课最大的区别就在于专业课的复习资料是难以统一的，公共课大家有教育部统一的考试大纲以作参考，加上名师和各大机构的研究，考试资料是非常全面的。

　　但专业课因为是学校自主命题，不同的学校考试难度和风格都不一样，对于指定参考书目的学校来说还好。

　　像有的大学如厦门大学，早就不公布指定参考书目，很多同学根本不知道从何下手，其实很多基本的教材是可以通用的，它们能由浅入深地引导同学们了解和掌握专业课的基础知识。

　　这样复习起来就会事倍功半，比较有效率。

　　以下介绍三类资料：

　　1、参考书目(必备)，虽然说很多学校不指定参考书目，但前面也说了很多基本的教材是可以通用的，再加上考研成功的学长学姐的推荐，我们还是可以得出一些必须去学习的资料。

　　2、历年的考试题目，真题是一大法宝。

　　它最大的作用在于让大家熟悉学校的命题风格，而且研究透彻还可以从中了解到一些考试规律，也就是可以在繁多的参考书目里确定考试范围，这样复习起来是可以节省很多时间的，因此这个资料一定要有。

　　3、辅导工具书，目前市面上的专业课辅导资料书是非常少的，大部分是以学长学姐的笔记形式存在，但是因为笔记是根据个人实际情况进行整理，并没有统一的知识框架，可能并不能适用于所有的同学，你可以根据自己实际需要选择。

　　当然这里注意一点，无论是笔记还是全书，都是辅导工具书，是辅助教材的存在，万万不可完全依赖而脱离教材，除非你时间实在太有限的情况下。

　　四、关于专业课真题的正确使用

　　前面大致讲到专业课真题最大作用在于研究命题风格和圈定考试范围，这里更具体的说一说其在辅助复习方面的作用。

　　首先历年真题的题目大体分两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，总体看来后一种居多。

　　因此建议同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用，这样无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果，融会贯通才是王道。

　　具体做法是：在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解(配合教材使用效果更佳)。

　　由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。

　　要尽量去弄到试题，最好能够搜集全最近五年的实考题，千万不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。

　　万事万物，必有规律可循，试题也不例外，这里也分享一些总结多年经验得出的规律(仅供参考)：

　　1、有两点极可能是下次考试的重点，即常考点和不考点，需要密切关注。

　　2、关于名词解释题，三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，这个一定要多多留意。

　　3、关于简答题，由于专业考试的出题范围有限，三年之内不会重复，三年之外就很有可能重复了，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析。

　　4、关于论述题，出题人的主体思路是：五年之内，一般不会重复。

　　附：真题寻找渠道

　　(1)在淘宝上直接购买

　　通过这种方式，你可以最快的得到你想要的历年真题信息。搜索方式：专业课代号，专业课名称;比如831西方经济学，直接这么搜索比搜索***院校专业课信息来的实在。

　　这种情况也存在一定风险，网上无良商家还是很多，无法辨别资料的真伪。建议前期先做个筛选，选择购买人数最多的卖家;跟卖家好好聊聊;查看买家留言信息【还是会有一定风险，这年头刷好评的实在太多了】

　　(2)在目标院校或者附近复印店进行购买

　　这种情况的资料真实度是最高的。而且一般院校都会有自己需要的专业课资料。如果在目标院校在同城，那什么也别考虑，放下手中的笔去那里一顿"烧杀掳掠"吧。

　　如果不在同城，要么忍痛巨额车费去搜刮，要么就此作罢，另寻他法。

　　(3)在考上的学姐学长那里购买

　　这种方式也是相当靠谱的。在已经考上的学姐学长那里，你能得到的不仅仅是真题、专业课书籍、学姐学长总结的笔记、重点、还有复试流程和注意事项……好处多多，如果有可能，尽力抱大腿吧。

　　有认识的已经考过的或者通过熟人找到的人脉，这样的大多比较靠谱。

　　但是刚好有认识的人考上的也不是非常常见，就需要找一些陌生的学长学姐。

　　具体去哪里找学长学姐呢：

　　qq搜索群：搜索方式：2017**院校**专业考研群【也就是去年同专业考研学子的集结地】或者2017年**院校**研究生新群【这个是已经考上研的同学的交流地】

　　目标院校贴吧。每年都会有成功上岸，想要处理掉专业课资源的学姐学长在这里售卖真题。当然会留下qq号或者电话号神马的啦。此刻就在考验你们耐心且细心。

　　当然注意不法商家随意冒充，也要辨别真假，有的人真的是为挣钱不择手段啊!

　　网上的经验分享贴

　　这种情况遇到目标院校考同一专业的同学概率有点小，不过也是一个方法。

　　(4)在qq群里进行真题购买

　　一般情况，都会有对应院校的考研群，搜索方式：2018**院校**专业考研群，比如：2018华北电力金融学考研群

　　建立这个群的群主，通常情况是在这个学校就读过的的学长学姐，可以通过他们，买到考研真题。如果没有，也可以询问群里的同学，在一定程度上，群里的同学不仅仅是对手，更是朋友，可以一起扶持走下去的人。

　　而且真题价格普遍贵，越小众的资料越贵。有个人能平分价格，也是不错的选择，自己也没什么损失，想必也会欣然答应。

　　(5)培训机构

　　既然可以做培训，一般都需要对学校的考试形式有所了解，再针对性培训，加上每年或多或少的学生考上，都能够掌握一部分的考试信息。

　　培训机构基本上都是有一定资源的，不然这个机构早被别的有资源的机构干掉了~但是也要有一双雪亮的眼睛啊!

　　五、巧记知识点

　　专业课少不了背诵，我们可以发现，很多的考生大部分都抱着厚厚的专业书背诵的小伙伴。有些同学可能会有自己的背诵的小技巧，但是有些同学可能是死记硬背。

　　我们知道，死记硬背对我们是起不了多大的作用的，所以我们在复习的时候一定要巧记。

　　首先要打开目录，熟悉整本书的知识结构和框架，然后再翻开正文，通读一遍全书，根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。

　　看书的时候，因为我们对书本已经有了一个具体的把握，所以再根据我们之前整理好的框架看书，这一遍看书我们就能感受到哪些是重点，哪些是难点，哪些是需要细细揣摩的，哪些是需要一带而过的。

　　这样找准方向之后再选择重难点的内容进行背诵，重点是要学习人家的专业思维和模式。这样不光能对复习的内容了如指掌，方便我们随时查漏补缺。

　　六、做笔记不等于抄书

　　专业课的重要性不言而喻，尤其对于文科或者艺术类考生来说，专业课300分的分值占据了大半江山。

　　大多数同学喜欢做笔记，尤其是在第一遍复习的时候，往往会“抄书”，但是这样的方法不利于形成一个全局观，整体架构，而会浪费不少时间。

　　专业课的指定书目根据不同的专业，有不同的数量表现，有些专业达到了二十本以上，所以第一遍的看书应该要快速通读，抓住框架和重点，利用好目录。在脑海中建立一个大致的图形。之后细致的学习再填充这个框架图。

　　基础阶段的复习，建立大纲最重要。

　　七、吸收重难点知识

　　强化阶段主要攻克重难点，全面掌握每门专业课的知识点，结合之前编编推送的文章，同学们还是要研究真题，了解专业课复习重点。

　　这个阶段就要利用整块时间搞定专业课重点或者是没有掌握的部分，每个部分都要掌握且不留死角。

　　掌握的验证就在于是否能够自己凭借记忆继续填充每一小结的知识体系，每一小节包含的不同问题等，这时就极容易发现自己哪些已经记住，哪些还尚未掌握，甚至是一些容易记混的问题，可以说弱点逐个体现。

　　再次就是要将已经积累的知识内化为自己的东西，且用专业术语专业表述，研究完真题后就要做真题了，真题上的知识点是必须掌握的，与真题上的内容相关的知识点也不容忽视。

　　做题后可能没有统一答案，但还是要回归课本，从课本上寻找最合适的答案。

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