2022考研西北大学现当代文学总分第一名经验谈

　　首先进行个人情况说明：我是二战考生，第一年总分353，第二年总分396。所以以下的经验都是经过我两年时间验证的。此贴适合一战考生进行适当的参考，也适合纠结二战的考生进行一个衡量;适合所有人看政治英语和答题方式，适合文学专业的看相关科目的学习方法。可能内容会比较多，因为这两年关于考研的思考挺多的，也有一些感触，比如学到什么程度应该进行一个怎样的学习等等。所以真的非常想继续读研的小伙伴们，不防耐心看一下。

　　当然这些都属于我自己的体悟，大家根据自身情况进行内容的取舍。写的不全的地方，大家还有疑问的，可以在文研青年这篇推文下面留言，我会尽力解答。

　　重要说明

　　1. 一战考生看：我为什么在还没有复试的情况下出经验贴?一方面，我第一年的时候就是在二三月份的时候处于一个非常迷茫的状态，不知道考研的各个方面的事情，心里非常焦虑 着急。这个时候还蛮需要比较实际、经过验证的一些方法来指路的。另外一方面，我会继续非常努力的准备复试，后续给大家跟进情况，对你们也有一个激励作用，也让大家对这个事情有一个清醒的认识：你是出于逃避就业的目的 还是真的想继续学习顺便提高自己的学历?因为这确实是一个大工程，不太容易，需要很多的坚持，也伴随着枯燥，大家可以自己想清楚。

　　2. 二战考生看：究竟该不该二战?二战把握大不大?我认为关于二战的一系列问题，要找到答案，需要问自己两个问题。第一，你对自己第一年的失利有没有很明确的认识?你很清楚是自己没有好好学，还是说哪一科目背书不够?是考场发挥失利，英语哪一个板块没学好，还是专业课答题上有缺陷等等。第二，由于第二年已经毕业，不是像第一年那样非常非常专注的备考，总是会有一些事情打扰，心里压力啊等等都会非常大。你要想好很多事情，你撑不撑的下来?你真的非常想读研究生?

　　每个人都会有不甘心的心态，如果想继续，家人支不支持，经济条件允许吗?我个人建议不要在家里复习，自己出来租房子住。我去年就是一个人死撑着，心态崩到不允许朋友家人来看我，因为怕他们走了我又要适应一个人，会影响。

　　3. 报班有必要吗：其实不管你报班与否，都需要自己真的把知识消化到自己脑子里。自觉性较差的可以报班对自己进行一个监督，各有利弊，大家根据自己的情况进行一个选择。其实我第二年这个分数，有一个很大的原因是，第一年没有考的特别差，是有一个好的基础的，第一年付出了特别多。

　　4. 其他问题：信息资源的搜集，是非常重要的一个技能，大家要学会。但是切记，任何搜集到的信息自己要消化，不要做无用功。假如你搜集到非常多的资料，但是没有消化，那依旧是没用的，做笔记，每个科目都需要笔记，众所周知，笔记会花费大量时间，还是那句话，你做了笔记，就反复去消化，否则就是浪费时间，只是看起来很努力。另外，现在有很多同学在网络上打卡，起到一个监督自己的作用，这个勇气是很值得鼓励的，破釜沉舟式的，如果你毅力不够，也不防这样。不喜欢的同学自己每天做好小计划并完成，也非常棒。

　　接下来根据科目来说我的备考经验

　　政治

　　政治第一年72，第二年76，复习流程如下：

　　1. 7月份～8月份：肖秀荣的精讲精练+徐涛老师的课+肖秀荣的1000题。每天一课时就好。每天整理错题，以及按照关键词整理笔记，比如“第一次”“根本原因”“前提”等。

　　2. 9月份～10月份：肖秀荣的精讲精练第二遍+精讲讲练第二遍，再过一遍精讲精练。当你上了考场会发现是有帮助的，有时候选择题会考的非常细。

　　3. 10月下旬～11月份：背诵书+自己的笔记(肖秀荣的《知识点概要》、徐涛的小黄书、《风中劲草》也可以)。

　　4. 12月：刷冲刺题。腿姐、蒋中挺、肖八肖四、徐涛，就推荐这几个。我这两年年后期都会刷二十几套卷子，只刷选择题，一天一套，总结错题、个人经验。所有人的冲刺卷里肖八肖四还是质量好一点，其他的题有时候对题的难度、角度的把握会有点不一样，这样你考前几天，只看肖八肖四的答题+自己总结的错题就足够了。

　　注：政治大题答题方面，在背熟肖八肖四的基础上，根据题目的变化灵活应对。每个题的结尾可以加上你对题目的思考，答题序号层次清晰。政治时间一般足够，可以稍微多答点。

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　　英语

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　　第一年56，第二年76，分板块讲讲复习方法：

　　1. 单词：我用的手机背的“知米单词”。这是我用起来比较得心应手的，页面清晰、操作简单。自己设置新词数，可以显示完成天数，方便计划。还有墨墨等。大家在初期选择的时候可以都下载一下，看哪个你的体验感好。

　　背单词的重点是不贪多，但是务必坚持。5500的单词最少三遍。因为你还会从真题中摘抄，加起来就差不多了。朱伟老师的恋恋系列也很不错。用手机背单词的优点是重复率高、记得牢、有效率，弊端是后期感觉手生。所以大家可以尝试多写写。

　　2. 完型：2000-2020年的题过上两遍，你自然会发现规律、找到语感。建议从十月份开始，也可以配合着听网课。不过我建议自己刷完一遍再听课，效果会更好。完型前后的逻辑非常强，分析试卷时注意可以前后验证答案。另外注意积累相关的短语，可以全部查出来，每天过一遍(例如gei- take-等等)。完型练习时拿到7分左右就差不多，多多益善。

　　3. 阅读：二十年阅读题至少刷2遍，15年之后的刷3遍。每一篇的生词生短语都摘抄出来，形成一个专属于自己的单词本。关于手写翻译全文我的建议是，把单词全部熟悉之后，每天早上对照中文朗读几篇，可以节省时间、增加语感和面对英语的反应能力。还要仔细研究选项的奥妙。推荐新东方的唐迟老师的课，非常棒，给我的感觉是茅塞顿开。当然我后期把何凯文的方法也综合了进来。

　　总之就是精准定位，把握主题为王的原则，注意文章的逻辑。阅读从七八月份就可以开始做， 只做真题就好。做的越熟越多、帮助越大。前期每天两篇。第三遍刷真题阅读的时候，我建议四篇一起做，掐时间模拟，给自己考场留下熟练的做题节奏。我一般是一篇15-20分钟。

　　4. 新题型：推荐刘晓艳老师、屠铭浩老师。可以选择多听几个老师的，就会发现做题步骤和方法几乎是一样的。自己进行综合再用真题练习。真题刷两遍就够了，十月份后期开始，争取十分全拿到。这里注意，当你遇到方法解决不了的问题时，往空位的前后多看几行就能解决问题。

　　5. 翻译：从九月份开始真题刷3遍，每天一句或者两句，把一些难句和比较难的考点单独摘抄出来。基本拿一半的分是没问题的。

　　6. 作文：这块我最主要的建议是不管你用谁的书，要形成自己的模板，考场才能得心应手。可以买两本不同老师的书，综合总结自己的模板。我用的是王江涛老师的书，帮助到我了。还听了刘晓艳老师的作文课，讲的非常好。

　　我是综合起来给自己弄了一个框架，如果你要背作文就多背几遍，全部记牢，不要一知半解。如果你不背，就每天保持练习写句子。作文非常重要，建议早点准备，最好九月份开始，坚持到考试前。

　　7. 其他：长难句方面老师们都分析的很好，自己也要注意摘抄总结真题中的。时间长了就会自己分析句子了。我是大二的时候那一年跟着何凯文练习了一年的长难句，帮助很大，有一个启蒙作用。当然何凯文的句子难度还是相对真题有一点大，后期就是自己反复分析真题中的长难句就够用了。语法方面刘晓艳老师、新东方的老师都讲的不错。

　　专业课

　　1.关于科目：我的专业课科目有文学概论(涵盖西方文论、中国古代文学批评、童庆炳的《文学理论教程》、马克思主义文论等)、现当代文学、外国文学 。

　　大家在选学校的时候注意看看考试内容是否很多，能否接受。再看看考试题目，选择填空多还是简答论述这类主观大题多，根据自己喜欢和适合答的题型做一个考量。选择填空的话就是小知识点多，主观题则对学生的表达写作能力、思考发挥能力的考查比较重视。在这里有个很重要的建议：先研究往年真题再开始看书。研究真题什么意思?根据你的参考书目的目录做一个表格出来，把每年的考题对应的填进去，这样可以一目了然的看出来考查重点。

　　2.关于真题：建议自己全部动手仔细的做一遍。重复率每个学校都有。不重视真题的学生非常吃亏，顺便还可以练习答题。

　　3.复习节奏：先研究真题，3月份开始看书。先过书，把你认为的重点用彩笔画出来，起到吸引注意力的作用。在看书的时候如果发现了往年真题的出题点也画出来(前提是你已经按照我说的看书前研究真题了)。

　　3月份到7月份是专业课打基础的阶段，根据自己的节奏看两遍或者两遍，做笔记或者画框架图，都是可取的。暑假开始，把你看过的书目读起来并录音，全神贯注的读。这时候你已经可以发现一些问题了。比如你会发现原来哪些哪些可以联系起来，哪些题原来从这里出。重视教材非常重要。抓住教材就会发现教材是宝藏。在这期间可以加上你买的总结的各种资料。

　　9月份开始，专业课占用的时间就要多一点了，需要开始背书。背书时制定计划非常重要，比如反复重复。需要背几遍根据自己的目标、需求、学习基础来定。在这里有个小建议：每周可以找几篇论文看看，在知网中找就足够了。可以搜索真题中的论述题等等，侧重找几个方面的东西：学术热点、专业词汇、问题展开的角度等。这是为我们的答题做铺垫，也是为我们可以和别人答得不一样做努力。

　　4.关于报班：我在二战时报了文研青年武汉大学的专业课班，当时是机缘巧合听到了一节免费课，在cctalk上，觉得学长把现当代文学讲的太好了，梳理的特别清楚，很适合建构一个宏观的学术思维，对热点问题与考点又进行了专门的讲解。我当时就报了各科冲刺的班级，最后买了模拟卷。要是我知道的早，会第一年就从全程班报，可能就不存在第一年不太会学专业课等，导致二战了。所以复试成绩出来，我当即就咨询报了复试班，复试学长又是讲的另外一种方式。说真的，我学了两年，在专业课的学习中自己看了很多论文，最后发现我自己额外学到的那些老师都会讲，还讲了我看了那么多论文没发现的，就很惊喜，越学越坚定自己的选择。这个过程也会帮助我们建立自信。

　　5.学到什么程度：后期我自己有一个明显的感觉，就是学到了可以给别人讲的程度，对于每一个部门的常考题、难题，自己都有比较清晰的认识。并且对于每一个部分、每一个流派的来龙去脉，以及在文学史上的位置、影响，都可以说上一两句。这是建立在对专业课基本知识和课外积累上的。

　　6.关于答题：可以说答题非常重要。有人学了80%的知识，答出来了50%;有些人学到了50%的知识，答出来50%。那么在阅卷老师看来，这两者是一样的。首先，每个题都要认真审题，分析清楚提干、题眼。第一段先做名词解释式的基本概念阐述(注意入题不要太慢) ，第二段开始采用分点模式，答出自己背过的知识，或者积累过的，或者考场发挥出来的。分点要清晰，每个点都要举例，注意举例可以广泛、事论结合(文学史的东西可以加入理论，理论的东西可以用史举例)。第三部分就是要延展(论文积累)，有自己的思考，注意没有思考千万不要胡说。这些要点在文研青年的课程中，学长学姐也经常提醒大家，真的非常重要。