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2022考研实验心理学:自变量的含义

2021-10-13 07:13:00来源:网络

   

  自变量的含义

  自变量:又叫刺激变量、独立变量,是实验者在研究问题、实施实验时有意加以操纵和改变的变量,一般自变量的变化应为两个或者两个以上的水平。

  自变量水平:自变量的一个取值或操纵结果。

  实验处理:变量不同水平的结合称为实验处理,即主试操纵的,对被试的反应可能有一定影响的刺激条件的变化。

  例:教学方法(新的,旧的)与教龄(1年,5年)对于教学成绩的影响。其中教学方法与教龄为自变量;教学方法自变量水平为新的,旧的;教龄自变量水平为1年与5年的老师;其中(新的,旧的)与(1年,5年)相交叉出现的变化即为实验处理,共4种。

  1年 5年

  新的 O1 O2

  旧的 O3 O4

  以上就是新东方在线考研小编整理的“2022考研实验心理学:自变量的含义”相关内容,希望对大家有所帮助,预祝大家能考上理想的院校。


本文关键字: 2022考研 心理学资料

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