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考研政治的复习相较于其他科目要简单一些,同学们要抓住重点,加强理解和分析,不能死记硬背。建立一个时间轴可更好地帮助我们理解和记忆知识点。下面新东方在线考研频道小编为大家分享一份毛中特时间轴,希望能够给考生的复习提供一定的帮助。
►毛中特时间线(1930-1939)
1930. 《星星之火,可以燎原》——探索武装夺取政权的新道路。(以"乡村为中心"思想的提出是毛泽东思想形成的重要标志)
内容:①建立红色政权的必要性及其在中国革命中的作用;
②阐述了中共领导的红军和小块红色区域存在发展的可能性;
③明确地提出巩固和扩大农村革命根据地的路线与政策;
④提出中国革命的历史进程,星星之火,可以燎原;
1930. 05《反对本本主义》——坚持调查研究,洗刷唯心精神。
意义:①是中共党内第一篇反对教条主义的文献,强调必须“洗刷唯心精神”、反对脱离实际的“唯书、唯上”的本本主义。
②是中共党内第一篇提出"思想路线"的文章;强调从斗争中创造新局面的思想路线。
③提出"没有调查,就没有发言权";“到群众中作实际调查去”。
④提出从"实际出发的思想","中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况"(有独立自主、自力更生的意思)。
⑤阐明了调查研究的主要内容,目的及调查方法即阶级分析方法。
1930. 09 中共六届三中全会:结束了李立三“左”倾冒险主义的统治
1930. 12 蒋介石,对中央根据地开始进行第一次军事“围剿。-五次反围剿开始。毛泽东提出“诱敌深入”等作战原则
1931. 01 中共六届四中全会:王明的左倾冒险主义占统治地位。
主要表现:①在革命性质上,混淆了民主主义革命和社会主义革命的区别,把反资和反帝并列。
②在革命形势上,强调革命高潮的到来。
③在革命道路上,坚持以城市为中心。
④在军事方面,军事教条主义,用所谓的正规战争代替人民战争。
1931. 基本形成一条正确的土地革命路线:依靠贫雇农、联合中农、限制富农、消灭地主阶级、变封建的地主所有制为农民的土地所有制。
附:(土地革命战争时期):实行没收地主土地分配给农民的政策,限制富农。
(抗日战争时期):减租减息。
(解放战争时期):实行土地改革政策。
(49 年,成立后):在新解放区土改运动中实行保护富农的政策,保存富农经济。
(合作化开展以后):对富农的政策采取从限制到逐步消灭的政策。
1934. 10 中央红军一方面军主力撤离中央革命根据地。10 日晚,红军开始长征。
附:1927. 4 月-1934. 12 毛泽东思想的形成时期(土地革命战争前、中期)
1935. 01 遵义会议:
内容:①会议集中全力解决当时最紧迫的军事路线和组织路线问题。(政策问题-瓦窑堡,思想问题-延安整风,作风问题-七大)
②揭露和批判了“左”倾冒险主义的错误和严重危害,确立了以毛泽东为核心的新的中央的正确领导。
③对第五次反“围剿”战争的失败进行了总结,
④通过了张闻天根据毛泽东的发言起草的《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》,
⑤肯定了毛泽东等关于红军作战的基本原则,否定了以博古、李德等人在军事问题上的一系列错误主张。
⑥是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
1935. 10 红军抵达陕北吴起镇(今吴旗县城),红军长征胜利结束。
1935. 12 瓦窑堡会议:(建立抗日民族统一战线)会议通过了《关于目前政治形势与党的任务决议》。
内容:①把"工农共和国"变成人民共和国②对富农财产不再没收③红军战略向民族革命战争转变④实现对抗日统一战线领导权。
重要意义:①会议从理论和政策上解决了建立抗日民族统一战线的问题,从而解决了党的政治路线问题。
②这次会议是从土地革命战争到抗日战争的伟大转折时期中召开的一次极其重要的会议,它表明党在总结革命成功和
失败的经验教训的基础上,已经成熟起来,能够从中国的实际情况出发,创造性的进行工作。
1935. 12《关于目前政治形势与党的任务决议》
内容:①全面地分析了国内外的政治形势和阶级关系的新变化;
②确定了建立最广泛的抗日民族统一战线的政策(统一战线是无产阶级政党的基本策略路线);
③提出了将“工农共和国”改为“人民共和国”;
④批判了成为当时党内在统一战线问题上的主要危险的“左”倾关门主义倾向(是无产阶级先锋队,吸收工农;是全民族
先锋队,所以要全部吸收。)同时也指出了坚持无产阶级在统一战线中的领导权。
1935. 12《论反对日本帝国主义的策略》 论证统一战线的可能性必要性
1936. 08《致中国国民党书》 再次将“人民共和国”改为“民主共和国”。
1936. 12《中国革命战争的战略问题》
总结中国革命四个特点:
①中国是政治、经济发展及其不平衡和半殖民地的大国;②敌人强大;③人民军队弱小;④共产党的领导和土地革命。
1937. 02 国民党五届三中全会:标志着抗日民主统一战线的初步形成。(1937. 09 正式形成)
1937. 07《实践论》——认识必须和实践相统一
内容:①提示了马克思主义认识论的本质特征:
a 实践是认识的源泉;b 实践是认识的动力;c 实践是认识的目的;d 实践是检验认识真理性的唯一标准。
②揭示了认识的辩证发展过程
a 认识过程的第一次飞跃--感性认识上升到理性认识; b 认识过程的第二次飞跃--由理性认识能动地飞跃到实践
③发展了认识论关于主观与客观,理论与实践相统一的思想
1937. 08《矛盾论》——对立统一规律是辩证法的核心。
内容:①坚持和发展了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想;
②提出矛盾普遍性和特殊性及其辩证关系原理;
③论述了矛盾同一性与斗争性的原理
附:《实践论》和《矛盾论》——奠定了毛泽东思想中实事求是的思想路线。
1937. 07 卢沟桥事变爆发,全国抗日战争开始。
1937. 08 洛川会议:(制定全面抗战路线)——会议通过了《关于目前形势与党的任务的决定》和《抗日救国十大纲领》。
毛泽东代表中央政治局作军事问题和国共两党关系问题的报告。
中心议题:会议正确地分析了全国抗战开始以后的形势,制定了全面抗日的路线,阐明了抗日民族统一战线的独立自主原则问题。
会议认为: ①必须坚持无产阶级在抗战中的领导权;
②在敌人后方,放手发动独立自主的游击战,建立敌后抗日根据地;
③在国民党统治区放手发动抗日的群众运动;
④在有利于动员全国人民抗战的前提下,争取全国人民所应有的政治、经济利益;
⑤以减租减息作为中国共产党在抗战时期解决农民问题的基本政策。
重要意义:洛川会议是中国共产党在抗日战争全面爆发的历史关头召开的一次重要会议,它正确地指导了党和军队实行由国内战争到民族战争、由正规战到游击战的战略转变,为争取抗日战争的胜利奠定了政治思想基础。
1937. 09 国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》+ 蒋介石发表谈话,实际上承认了中国共产党的合法地位,标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线形成。
1938. 05《抗日游击战争的战略问题》
内容:①阐述了中国革命的具体道路和形式;
②运用联系的观点具体分析了战争问题,指明战争是中共主要的斗争形式;
③用发展的观点分析战争进程,确定党的军事战略的转变;
④坚持实践第一的观点,明确学习的重要性。
1938. 05《论持久战》
内容:①揭示了抗日战争发展的基本规律(敌强我弱、敌退步,我进步、敌小我大、敌寡助,我多助)
②论述了只有实行人民战争,才能赢得胜利的思想。
③阐明了抗日战争作战的形式上,主要是运动战,其次是游击战
1938. 09 中共六届六中全会:
内容:①总结抗战以来的斗争经验,纠正王明右倾投降主义错误,明确党在民族革命战争中的地位,以争取抗战胜利。
②确提出毛泽东向全国党提出“使马克思主义中国化”。
③明确指出:“我们的原则是党指挥枪,而绝不允许枪指挥党。”—建设军队的根本准则。
意义:只有坚持无产阶级政党的绝对领导,才能始终保持军队无产阶级性质,使它区别于一切剥削阶级旧军队的新型人民军队。
附:人民军队的唯一宗旨:全心全意为人民服务。
人民军队建设的生命线:开展政治工作。
党对军队绝对领导的保证:坚持革命纪律和民主制度的高度统一。
1939. 10《<共产党人>发刊词》——三大法宝的理论体系
内容:
①第一次提出"马列主义和中国革命的实践相结合"(马克思主义中国化、从思想路线的角度);
②提出中共领导新民主主义革命的"三大法宝";(统一战线,武装斗争:党的建设)
③伟大的工程:建设成为一个全国范围内的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的、马克思主义的无产阶级政党。
④中国革命和中国共产党的发展道路,是在同中国资产阶级的复杂关系中走过来的。
这是一个历史特点,半殖民地半封建中国革命过程中的特点,而是任何资本主义国家的革命史所没有的。
1939. 12《中国革命和中国共产党》——新民主主义革命理论的一部重要历史文献。
内容:①首次提出“新民主主义的革命"这全新的科学概念;
②分析了中国的社会性质问题;
③系统地阐明了中国革命的对象、任务、动力和领导等问题
④阐述了中国革命的历史进程必须分为新民主主义革命和社会主义革命两步,民主主义革命是社会主义革命的必要准备,
社会主义革命是民主革命的必然趋势。
⑤进一步揭示了中国革命走以农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及建设农村根据地的重要性。
以上是新东方在线考研频道小编整理的"考研政治毛中特重点时间线:(1930-1939)"内容,希望能帮助到大家。考研不是一个人的战斗,在漫漫考研路上,新东方在线考研频道一直伴你左右,帮你排忧解难。查看更多→考研政治频道,愿你成为准研究生,加油~
本文关键字: 考研政治毛中特
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