首页 26考研 在职考研 直播好课 大纲冲刺

新东方在线 > 考研 > 心理学 > 考研心理学资料 > 正文

扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

2023考研312心理学复习：发展心理学-婴儿知觉的研究方法

2022-04-24 06:38:00来源：网络

　　考研心理学复习备考过程中，具体的备考指导,对于大家的备考来说有更好地指导意义。具体的考研心理学部分如何备考?需要掌握哪些知识点?为了让参加考研心理学考试的同学,更高效的复习备考。下面小编为大家整理了“2023考研312心理学复习：发展心理学-婴儿知觉的研究方法”，让我们一起来看看吧!

　　2023考研312心理学复习：发展心理学-婴儿知觉的研究方法

　　1. 视觉偏爱法

　　在婴儿研究中，最有效的行为度量是他们的注视行为。通过给婴儿呈现两个(或更多)刺激物，观察他更喜欢哪一个，从而获取婴儿知觉发展的相关信息。

　　2. 习惯化与去习惯化

　　当一个新异刺激出现时，一个个体，包括新生儿都会产生定向反射。这时个体的心率就会起变化，注意力也会朝向刺激物，其他正在进行的活动(如吸吮、身体动作)立即停止。如果隔很短一段时间刺激物又重新出现，引出定向反射的次数就会逐渐减少。同样的刺激如果反复地呈现，最后就会使原先出现的反应减弱甚至完全消失，这种现象可以称之为“习惯化”。在个体已对某种刺激形成习惯之后，又出现一个新的刺激，这时的个体又产生了先前的行为，表明个体已能将新刺激与旧刺激加以区别。这种恢复了对新事件的兴趣的现象称“去习惯化”。

　　心率是定向反射的一个组成部分，从心率的变化可以了解新生儿是否产生了定向反射。例如，我们给新生儿反复呈现某种声调，直到新生儿对该声调形成了习惯，心率不再发生变化为止。然后向新生儿呈现另一种声调。如果新的声调的出现改变了新生儿的心率，那就表明：新生儿能够区别这两种声调。有时也可用吸吮行为的加强或停止作为习惯化和去习惯化研究测量手段。

　　3. 吉普森(E. Gibson)和沃克(R. Walk)的“视崖实验”

　　视崖装置的中央有一个能容纳会爬婴儿的平台，平台两边覆盖着厚玻璃，平台与两边厚玻璃上铺着同样黑白相间的格子布料。一边的布料与玻璃紧贴，不造成深度，形成“浅滩”，另一边的布料与玻璃相隔数尺距离，造成深度，形成“悬崖”。实验时，让婴儿的母亲先后站在装置的“深”、“浅”两侧召唤婴儿，观察婴儿是否拒绝从有深度错觉的“悬崖”一边爬向母亲，借以研究婴儿的深度知觉的发生。实验证明，出生6个月左右(甚至更早些)的婴儿，尽管母亲向他招手呼唤，诱导其爬向母亲，但均被拒绝。这说明他们已经具有了深度知觉的能力。

　　以上就是新东方在线考研频道为大家整理的“2023考研312心理学复习：发展心理学-婴儿知觉的研究方法”相关内容，希望可以帮助大家，更多考研心理学复习指导内容尽在新东方在线考研频道!


本文关键字: 考研心理学资料

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学，学习得礼盒

更多资料

添加班主任领资料

添加考研班主任
免费领取考研历年真题等复习干货资料

  • 1.打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
  • 2.添加班主任，可领取学习资料。
更多>>
更多内容
报班学 MBA 优惠券 0元学 院校库

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
2.点击【关注公众号】，获取资料大礼包。

真题解析

历年考研真题及答案解析下载

英语一 英语二 政治 数学一 数学二 数学三 西医综合 教育综合 心理学综合
立即下载
近10年考研真题及答案免费下载
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料
我要
反馈 返回
首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10