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第一节 老舍小说创作概况(了解)
第二节 老舍小说的艺术成就与历史地位(理解)
文化批判视野中的“市民世界”,“京味”与幽默;能够运用相关知识分析老舍笔下的人物形象。
第三节 《骆驼祥子》的思想内容与艺术特色(熟练掌握)
第十二章巴金
第一节 前后期小说创作(理解)
能够运用相关知识分析巴金笔下的人物形象。
第二节 长篇小说《家》的杰出成就(熟练掌握)
《家》的反封建意义,杰出的艺术手法。
第三节 巴金小说的艺术成就和历史地位。(理解)
第十三章沈从文
第一节 沈从文创作概况(了解)
第二节 沈从文小说的选材特点(了解)
第三节 沈从文小说独特的艺术追求(熟练掌握)
能够分析沈从文的主要作品
第十四章新文学第二个十年的小说创作
第一节 “左联”和左翼小说(了解)
1蒋光慈、华汉、洪灵菲、戴平万等人的创作。
2叶紫、柔石、胡也频的创作。
3丁玲的创作。
3张天翼、沙汀、吴组缃、艾芜等人的小说创作。
4“二萧”与东北作家群的创作。
第二节“京派”和其他独立作家的小说(理解)
废名、萧乾、芦焚等人的创作,李劼人的创作。
海派的创作(理解)
新感觉派的创作。
第四节 通俗小说(二)(了解)
雅俗互动的文学态势,张恨水等言情写实小说的俗雅融合,武侠想象世界的多方拓展
第十五章新文学第二个十年的诗歌创作
第一节 殷夫和中国诗歌会诗人群的创作(了解)
第二节 后期新月派的创作(理解)
第三节 戴望舒、卞之琳等现代派诗人的创作(较熟练掌握)
臧克家等人的诗歌创作(理解)
第十六章鲁迅(二)
第一节 鲁迅杂文的重大意义(理解)
第二节 鲁迅杂文的思想内容、艺术特色(熟练掌握)
第三节 鲁迅后期小说《故事新编》的艺术特色(了解)
第十七章新文学第二个十年的散文创作
第一节 林语堂与幽默闲适小品(理解)
第二节 左翼作家的“鲁迅风”杂文和风格多样的散文(理解)
第三节 “京派”与开明同人的散文(了解)
第四节 报告文学与游记的丰收(了解)
第十八章曹禺
第一节 曹禺生平与剧作概观(了解)
第二节 曹禺戏剧创作的艺术成就(熟练掌握)
第三节 早期剧作《雷雨》(熟练掌握)
分析曹禺作品《雷雨》的人物和作品的社会意义。
第四节 《北京人》与《家》(理解)
第十九章新文学第二个十年的话剧创作
第一节 左翼戏剧运动与创作(了解)
第二节 田汉、洪深的新剧作(理解)
田汉、洪深剧作的艺术特点。
第三节 夏衍、李健吾的戏剧创作(熟练掌握)
夏衍剧作的艺术特点。
第二十章 第三个十年的文学思潮与文学运动
第一节 战争制约下不同政治地域的文学活动(了解)
四十年代文学发展的基本脉络,几种文艺思潮的特征。
第二节 毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表及新的文艺方针的确立(理解)
《讲话》的核心内容,党的文艺方针的确立。
第三节 文学思潮与文艺论争(理解)
关于“民族形式”的讨论,关于文艺与政治、文艺与生活问题的讨论,关于现实主义和“主观”问题的讨论。
第二十一章赵树理
第一节 赵树理在文学史上的地位和影响(了解)
第二节 赵树理小说的题材与内容(熟练掌握)
能够赏析赵树理的作品
第三节 赵树理在中国现代文学民族化、大众化方面的贡献(掌握)
第二十二章第三个十年的小说创作
暴露与讽喻(理解)
张天翼的《华威先生》、钱钟书的《围城》、沙汀的“三记”等。
体验与追忆(理解)
“七月派”小说与路翎等人的小说创作。
通俗与先锋(掌握)
张爱玲、苏青、梅娘、徐訏、无名氏等人的创作。
第四节 现实与民间(理解)
孙犁等解放区作家的创作。
第五节 通俗小说(三)(了解)
雅俗对立的渐趋消解,各种类型通俗小说的“现代化”,解放区的文学通俗化运动
第二十三章艾青
艾青的历史地位(了解)
第二节 艾青诗歌的题材选择(理解)
第三节 艾青诗歌的艺术特色和主体意象(熟练掌握)
第二十四章新文学第三个十年的诗歌创作
第一节 “七月诗派”的创作(理解)
第二节 冯至等校园诗人和“九叶诗派”的诗歌创作(理解)
第三节 敌后抗日根据地的诗歌创作(理解)
群众性的诗歌运动,民歌体叙事诗,李季的《王贵与李香香》。
国统区讽刺诗的兴盛(了解)
《马凡陀的山歌》等代表作品
第二十五章新文学第三个十年的散文创作
第一节 报告文学的勃兴(了解)
第二节 继承鲁迅风格的散文(理解)
第三节 小品散文的多样风致(理解)
第二十六章 第三个十年的戏剧创作
第一节 抗战短剧的风行(了解)
第二节 历史剧的兴盛(理解)
第三节 讽刺喜剧的蓬勃发展(理解)
第四节 新秧歌剧与民族新歌剧(理解)
四、参考书目
钱理群等著:《中国现代文学三十年》,北京大学出版社。
严家炎主编:《二十世纪中国文学史》(上中),高等教育出版社。
以上是新东方在线考研小编为大家整理的“西北师范大学2023自命题考研大纲:618中国文学”内容,关注大纲资讯,让您考研备考更简单。
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