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2025心理学考研知识梳理:因变量的观测

2024-03-27 07:01:00来源:网络

  心理学考研复习备考过程中,具体的备考指导,对于大家的备考来说有更好地指导意义。具体的心理学考研复习部分如何备考?需要掌握哪些知识点?为了让参加考研心理学考试的同学,更高效的复习备考。下面小编为大家整理了“2025心理学考研知识梳理:因变量的观测”,让我们一起来看看吧!

  2025心理学考研知识梳理:因变量的观测

  因变量的观测

  1. 反应控制

  反应控制的目的,是让被试的反应确实发生在实验者感兴趣的因变量维度上。在人作为被试的实验中,对反应的控制往往是通过指导语实现的。

  规范的指导语应该:内容确定、完全、简单明确、标准化。

  2. 选择恰当的因变量指标

  对因变量进行明确的操作定义可以有效对因变量进行观察。

  因变量指标的选择必须满足:①有效性(指标充分代表当时的现象或过程的程度,也称为效度)、②客观性(指标是客观存在的,是可以通过一定方法观察到)、③数量化(指标能够数量化、便于记录和统计)。

  3. 避免量程限制

  量程限制是指由于反应指标的量程不够大,而造成反应停留在指标量表的最顶端(天花板效应)或最底端(地板效应),从而使指标的有效性遭受损失的现象。

  通常减少此现象的方法是:①尝试着先通过实验设计去避免极端的反应,②预实验。

  以上就是新东方在线考研频道为大家整理的“2025心理学考研知识梳理:因变量的观测”相关内容,希望可以帮助大家,更多心理学考研复习内容尽在新东方在线考研频道!


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