首页 26考研 在职考研 直播好课 大纲冲刺

新东方在线 > 考研 > 教育学 > 考研教育学复习指导 > 正文

扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

2025考研教育学知识归纳：文化历史发展论

2024-04-18 07:45:00来源：网络

　　为帮助大家更好、更有效的备战考研教育学，新东方在线考研频道精心为大家准备了“2025考研教育学知识归纳：文化历史发展论”相关内容，更多教育学考研复习知识点、如何备考等等内容，小编会定期为大家更新教育学考研复习内容!持续关注我，更多精彩不容错过!

点击下载>考研教育学历年真题|考试大纲

　　2025考研教育学知识归纳：文化历史发展论

　　文化历史发展论

　　1. 两种心理机能的划分

　　维果茨基认为，心理发展就是个体心理在环境和教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。高级心理机能即以符号系统为中介的心理机能，是社会历史的产物。

　　2. 两种工具理论

　　维果茨基认为，人有两种工具：一种是物质工具;一种是精神工具，主要指人类所特有的语言、符号等。精神工具不仅能够改造世界，也能改造人类自身。维果茨基认为社会环境促进了高级心理机能的发展，并使语言等符号工具得以产生，符号工具的产生反过来加速了高级心理机能的发展。

　　3. 高级心理机能发展的社会起源说

　　人的思维与智力是在活动中发展起来的，是各种活动、社会性相互作用不断内化的结果，儿童的认知发展更多地依赖于周围人们的帮助，儿童的知识、思想、态度、价值观都是在与他人的交往中发展起来的。个体心理发展就是在环境与教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级机能转化的过程。

　　以上就是新东方在线考研频道为大家整理的“2025考研教育学知识归纳：文化历史发展论”相关内容，希望可以帮助大家，更多教育学考研复习精彩内容尽在新东方在线考研频道!



本文关键字: 考研教育学 教育学考研复习

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学，学习得礼盒

更多资料

添加班主任领资料

添加考研班主任
免费领取考研历年真题等复习干货资料

  • 1.打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
  • 2.添加班主任，可领取学习资料。
更多>>
更多内容
看课程 MBA 优惠券 0元学 领资料

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
2.点击【关注公众号】，获取资料大礼包。

名师试听

历年考研真题及答案解析下载

英语一 英语二 政治 数学一 数学二 数学三 西医综合 教育综合 心理学综合
立即下载
近10年考研真题及答案免费下载
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料
我要
反馈 返回
首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10