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2025考研教育学知识归纳：学习动机的作用
学习动机的作用
(1) 激发作用：当学生对于某些知识和技能产生迫切的学习需要时，就会引发内 驱力，唤起内部激活状态，并最终激起学习行为(激活)。
(2) 定向作用：以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态 时就只想一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习(指向)。
(3) 维持作用：动机水平高的个体一般能够持之以恒(维持)。
(4) 调节作用：调节学习行为的强度、时间和方向(调整)。
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