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2025考研教育学知识归纳:知识观

2024-06-18 22:55:00来源:网络

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  2025考研教育学知识归纳:知识观

  教育心理学知识点:知识观

  (1) 知识是对客观世界的一种解释,不是绝对真理。

  (2) 知识并不能精确地概括世界的法则,在具体问题中,我们并不是拿来便用, 而是需要针对具体情境进行再创造。

  (3) 知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外,不同个体会依据自己的经验 背景对相同的命题进行不同的建构。

  (4) 学生对知识的“接受”只能通过建构来完成。

  尽管建构主义有不同倾向,但它们都以不同的方式,在某种程度上对知识的客观性、可靠性和确定性提出了怀疑,强调知识的动态性。其中有些知识观尽管不免过于激进, 但它向传统的教学和课程理论提出了巨大挑战,值得我们深思。

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