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2025心理学考研知识梳理：格赛尔成熟势力说

2024-07-11 22:23:00来源：网络

　　心理学考研复习备考过程中，具体的备考指导，对于大家的备考来说有更好地指导意义。具体的心理学考研复习部分如何备考?需要掌握哪些知识点?为了让参加考研心理学考试的同学，更高效的复习备考。下面小编为大家整理了“2025心理学考研知识梳理：格赛尔成熟势力说”，让我们一起来看看吧!

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　　2025心理学考研知识梳理：格赛尔成熟势力说

　　第六节 格赛尔成熟势力说

　　一、经典实验：双生子爬楼梯实验

　　格塞尔(A. Gesell)曾经做过一个著名的实验：被试者是一对出生48周的同卵双生子T和C(O1=O2)，先让T每天进行10分钟的爬梯实验，C则不进行此训练。5周后，T爬楼梯的水平高于C(O3>O4)。从第53周开始，格赛尔对C连续进行两周少量爬梯训练，结果C很快赶上T(O5=O6)。

　　图3-4 双生子爬楼梯实验

　　二、理论观点

　　(1)格赛尔认为，支配儿童心理发展的因素主要有两个：成熟和学习。其中，成熟是推动儿童发展的主要动力，脱离了成熟的条件，学习本身并不能推动发展。

　　(2)格赛尔认为儿童发展是一个顺序模式的过程，这个过程是由机体成熟预先决定和表现的，成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程，是机体固有的过程。

　　知识延伸

　　格塞尔发现，在发展过程中，儿童表现出了极强的自我调节能力。当儿童突然向前进入一个新领域后，又会适度退却，以巩固取得的进步，然后再往前进。所以在儿童的成长过程中便形成了..

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本文关键字: 考研心理学 心理学考研复习

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