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2026年教育专业硕士备考练习:我国学校教育制度的变迁

2024-11-29 08:55:00来源:

  教育专业硕士专硕考试中的热门专业,近几年考教育专业硕士的人越来越多,为了帮助大家能更好的进行备考,小编为大家整理了“2026年教育专业硕士备考练习:我国学校教育制度的变迁“相关信息供大家参考,希望对大家有所帮助。

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  1. 旧中国学制

  我国古代的学制,萌芽于西周,形成于西汉。这一时期的学制系统结构单一、规模较小,还没有形成完整的体系,具有等级性、阶级性。清末,清朝政府对封建教育进行改革,采取了“废科举、兴学校”的措施并制订了学制。我国近代学制的建立由此开始。

  2. 壬寅学制和癸卯学制

  1902 年,清政府颁布《钦定学堂章程》,首次制定了近代学制,即壬寅学制,但未及实施。

  1904 年颁布《奏定学堂章程》,亦称“癸卯学制”,这是我国近代学校教育制度的开始。这个学制以日本的学制为蓝本,并保留了封建科举制度的残余,以尊孔读经为教育宗旨,以“中学为体,西学为用”为指导思想。其突出特点是学习年限长,总共二十五、六年,从七岁入初等小学堂起,需要到三十二、三岁才能读完通儒院。

  3. 壬子癸丑学制

  1912 年,南京临时政府又对旧学制加以修订,颁布了壬子癸丑学制。壬子癸丑学制施行后,初等教育阶段年限过长,中等教育阶段年限又过短,各级各类学校教学进度无法衔接等。

  4. 壬戌学制

  北洋军阀时期,全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,又提出了改革学制的新方案,于 1922 年颁布了新学制,即壬戌学制,又称为“六三三学制”,该学制在学校系统上

  将全部学校分为 3 段 5 级,初等教育段 6 年,中等教育段 6 年,高等教育段为 4 到 6 年, 不分级。这学制一直沿用到全国解放初期。与壬子癸丑学制相比,自“六三三学制”始, 我国教育才走上了现代化的发展轨道。

  5. 老解放区的学制

  新中国诞生前,为了适应革命战争的需要,中国共产党从实际出发,因地制宜,在革命根据地和解放区建立了不同程度、不同类型的学校,以培养和造就大批优秀干部,

  提高根据地和解放区人民群众的思想觉悟和文化水平,保障根据地和解放区广大学龄儿童受教育的机会。

  6. 新中国的学制

  解放初,我国实际上存在着两种学制,老解放区的学制和国民党统治区实行的学制。改革旧学制、建立新学制已成为必然。1951 年的学制改革,中央人民政府政务院于公布了《关于改革学制的决定》,指示废止旧学制,实行中华人民共和国新学制。新学制的组织系统分为,幼儿教育(幼儿园)、初等教育(包括小学、青年和成人初等学校)、高等教育(包括大学、专门学院和研究部)及各级政治学校、政治训练班等。

  以上是为大家整理的“2026年教育专业硕士备考练习:我国学校教育制度的变迁”,预祝大家都能考出理想成绩!

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