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南京信息工程大学测绘科学与技术同等学力申硕招生简章

2024-11-29 16:13:00来源：

　　在追求更高学历的道路上，同等学力申请硕士学位成为了许多人的选择。但是，你是否清楚同等学力申硕的条件和学费呢?小编为大家整理了“南京信息工程大学测绘科学与技术同等学力申硕招生简章”，解析大家关心的两大问题。

　　一、院校介绍

　　南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，享有“气象人才摇篮”之美誉，在地球科学领域具有世界性影响力。其前身南京气象学院始建于1960年，1978年被确定为全国重点大学。学校2023年分别位列TimeS、ARWU、QS、U.S.News四大排行榜中国内地高校第56位、第74位、第67位、第46位，学校已形成以大气科学为中心，以地球科学、信息工科为主体，理、工、管、文、艺多学科综合协调发展的学科体系，现有7个一级学科博土点，46个一级学科(专业)硕士学位授权点、82个本科专业，并设有6个博土后流动站。地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学、社会科学、数学等9个学科路身ES1全球排名前1%，其中地球科学和计算机科学进入ESI全球排名前1%。

　　二、学科简介

　　测绘科学与技术学科发展于2003年、2005年设置的遥感科学与技术、测绘工程本科专业，2017年经教育部批准设立一级学科硕士学位授权点。现有欧洲科学院院士1名，国家"千人计划"特聘专家1名、中科院"百人计划" 1名、江苏省特聘教授1名、江苏省"六大人才高峰"和"青蓝工程"培养对象江苏省"双创计划"团队核心成员、江苏省"双创计划"双创博士等国家级和省级人才项目10多名，海外非全时教授5名。共建共享环境科学与工程、传感网与现代气象装备优势学科2个;气候与环境变化国际合作联合实验室等国家级平台2个;江苏省协同创新中心1个;气象灾害教育部重点实验室等省部级平台6个;与美国威斯康辛州立大学共建"中美合作遥感中心"国际合作平台1个。近五年，本学科共承担各类项目126项，其中国家重点研发计划专项2项、973计划专题3项、国家自然科学基金27项、行业专项2项;获省部级以上奖励10余项，其中，获得国家海洋局海洋科学技术奖二等奖1项、江苏省科技进步二等奖2项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)自然科学奖二等奖1项、湖北省自然科学二等奖1项、测绘科技进步奖二等奖2项、卫星导航定位科技进步一等奖1项、夏坚白测绘创新奖1项、上海市科技进步奖二等奖1项、刘光鼎地球物理青年科技奖1项和中国侨界贡献奖一等奖1项。拥有大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地理信息工程、测绘地理信息技术气象应用、卫星导航与定位等学科方向。

　　三、培养目标

　　培养我国社会主义建设事业需要，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及新时代中国特色社会主义理论体系，拥护党的基本路线，身心健康，热爱祖国，学风严谨，品行端正，有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的高级科学专门人才。

　　在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。熟练掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立在高等院校、科研院所、业务部门及其他相关部门从事教学、科研、业务以及管理工作。

　　四、申请对象及条件

　　已获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上，或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者可以提交申请。已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外学位的，其所获的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。在申请学位的专业或相近专业做出一定的成绩，学术水平或专门技术水平已达到所申请学科的硕士学位授予标准，可向有关学位授予单位申请硕士学位。

　　五、课程设置

组别课程编号课程名称学时学分开课学期授课方式考核方式备注
As999035新时代中国特色社会主义理论与实践研究3221课堂讲授考试7学分
s999036自然辩证法概论1612课堂讲授考试
s999038硕士生公共英语3221课堂讲授考试
s999039硕士生学术英语3221课堂讲授考试
Bs003205测量数据处理理论与方法3221课堂讲授考试10学分
s003206空间大地测量学3221课堂讲授考试
s003207遥感模型与智能处理3222课堂讲授考试
s003208地理信息理论与新技术3221课堂讲授考试
s003209时空大数据计算与分析3222课堂讲授考试
Cs999040科技人文素养1611讲座考查2学分
s003210学科前沿1612课堂讲授考查
Ds999041研究生创新创业课程1611课堂讲授考查不少于5学分
s003211测绘科技论文英文写作1612课堂讲授考查
s0032123S技术与气象应用3222课堂讲授考查
s003213计算机视觉与实时摄影测量3222课堂讲授考查
s003199合成孔径雷达技术原理与应用3222课堂讲授考查
s003214数值分析3221课堂讲授考查
s003215多模卫星导航定位与应用3222课堂讲授考查
s003216高级遥感技术3222课堂讲授考查
s003217地图和地理信息多尺度表达与综合3222课堂讲授考查
Es003190学术报告1611-4实践教学考查2学分必修环节
s003191实践活动1611-4实践教学考查

　　注：1、A公共基础课 B专业基础课 C限选课 D 专业选修课 E实践环节;

　　2、A、B类课程为学位课;C、D、E类课程为非学位课;

　　3、课程类型标识：▲核心课程，★专业示范课程，●全英文课程，■学科交叉课程，◆校企联合课程;

　　六、培养方式

　　以研究生毕业同等学力申请硕士学位的在职人员原则上采取不离岗的学习方式。通过集中性或线上课程教学和平时学习指导相结合方式，完成研究生培养方案规定的课程学习。区域(行业)集中组织报名，达到开班规模可实施定制化培养(授课地点、授课方式、授课时间等),具体由区域行政部门或行业单位与学校协商确定，报研究生院备案后实施。

　　1、课程学习及水平认定：

　　在同等学历人员申请硕士学位管理工作信息平台注册的学员(以下简称在册学员)按照学校统一要求进入课程学习阶段。课程学习科目、必修学分等均按照所申请学科专业的研究生培养方案的相关规定进行。

　　在册学员自注册之日起，须在两年内按培养方案修完全部课程并考试合格，修满规定的学分后由研究生院出具课程学习证明。四年内通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试及相关学科专业综合水平全国统一考试。

　　四年内若未按照我校培养方案中规定的课程结构修满规定学分或未通过国家组织的水平 考试，则本次申请无效

　　2、论文工作：

　　在册学员按培养方案修完全部课程方可进入学位论文阶段，在导师指导下进行课题研究并撰写学位论文，研究工作时间不得少于一年。在册学员通过学位论文答辩后可申请相应硕士学位，经校学位评定委员会审议通过后授予相应学位并颁发学位证书。

　　七、证书授予

　　1、培养期内，规定课程合格、论文撰写答辩通过，且通过统考科目，由南京信息工程大学颁发教育部统一印制的硕士研究生学位证书，国家承认，中国高等学生信息网(学信网)电子注册。按《中华人民共和国学位条例规定》及《南京信息工程大学硕士学位实施细则》的规定，授予相应学科门类的硕士学位，并依据国家相关规定在就业、晋升、职称评定、积分入户、申请博士等方面和其他形式的硕士学位证书享受同等待遇。

　　2、培养期内，规定课程合格、统考未通过，由南京信息工程大学颁发研究生课程结业证书。

　　以上就是关于“南京信息工程大学测绘科学与技术同等学力申硕招生简章”的介绍，总的来说，同等学力申硕是一个很好的提升自己学历的途径，但是在申请之前，一定要清楚了解相关的条件和学费，以便做出最适合自己的选择。

本文关键字: 同等学力申硕 同等学力

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