扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

个体利用已有的认知结构将新的刺激整合进自己的认知结构

2025-04-22 07:21:00来源:网络

  考研的备考中,对于历年真题的复习,也是提升考试分数的重要方法。为了让大家更好的积累学习,小编为大家整理了历年考研真题,下面是关于“个体利用已有的认知结构将新的刺激整合进自己的认知结构”,希望对大家有更好的帮助。

  5、个体利用已有的认知结构将新的刺激整合进自己的认知结构的过程是( )。

  A、同化

  B、顺应

  C、平衡

  D、整合

  5、试题答案:A

  试题解析:

  解析:同化指个体利用已有的图式把新的刺激纳入已有的认知结构中去的过程,学生需要以原有知识经验为基础来同化新知识。与题干符合故选A。B选项,顺应指改变已有图式或形成新图式来适应新刺激的认知过程,通过顺应个体的认知能力达到新水平,与题意不符。C选项,个体的认知图式在同化与顺应的双重构建中不断发展,以适应新的外界形式,这种不断成熟的内部组织和外部组织的相互作用称之为平衡,与题意不符。D选项,整合教育观是把儿童语言学习看成一个整合的系统,充分意识到儿童语言发展与其他智能、情感等方面发展是整合一体的关系,与题意不符。

  以上“个体利用已有的认知结构将新的刺激整合进自己的认知结构”,更多关于考研真题内容将不断更新。



本文关键字:

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学,学习得礼盒

更多资料
更多>>
更多内容

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】,识别上方二维码;
2.点击【关注公众号】,获取资料大礼包。

免费下:2010-2025年考研真题及答案
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料