首页 26考研 在职研 智能择校 27考研

新东方在线 > 考研 > 专业硕士 > 教育专业硕士 > 正文

扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

2026年教育硕士教育心理学：激发与维持内在动机的措施

2025-05-21 08:03:00来源：

　　教育专业硕士是专硕考试中的热门专业，近几年考教育专业硕士的人越来越多，为了帮助大家能更好的进行备考，小编为大家整理了"2026年教育硕士教育心理学：激发与维持内在动机的措施"相关信息供大家参考，希望对大家有所帮助。

点击领取考研备考资料

　　(一)创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲

　　创设问题情境是指在教学中提出一些学生用现有的知识和习惯的方法不能立即解决的问题，从而在教材内容和学生的求知心理之间创造一种不协调，引起学生的认知矛盾， 把学生引入到与问题有关的情境之中，从而激起学生的求知的欲望和积极的思维。但要注意，问题要小而具体;问题要新颖有趣;要有适当的难度;要富有启发性。

　　(二)发现学习也是激发学生内在动机的有效方法

　　布鲁纳认为发现学习有助于使外来动机向内在动机转化。他认为最好的动机莫过于学生对所学材料本身具有一种内在兴趣，具有发现的兴奋感和发现的自信感。

　　(三)培养学习兴趣

　　首先，要帮助学生明确学习知识的社会意义;不断改进教学方法，教师要以所教学科的兴趣和热情给学生以良好的示范，使学生受到影响，产生对该学科的学习兴趣。其次，不断扩大学生的知识面，学生在某一学科上拥有的知识越丰富、基础越扎实，学习起来就越轻松，兴趣就越稳定。再次，利用原有兴趣、动机的迁移，比如把学生从游戏等其他活动的兴趣和动机转移到学习上来，从而使学生产生对学习的需要。

　　以上是为大家整理的"2026年教育硕士教育心理学：激发与维持内在动机的措施"，预祝大家都能考出理想成绩!

【教育硕士】资料这里有↑↑↑

本文关键字: 教育硕士

声明：如本网转载稿涉及版权等问题，请作者致信lulei@xdfzx.com，我们将及时处理。

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学，学习得礼盒

限时免费
资料推荐

添加班主任领资料

添加考研班主任
免费领取考研历年真题等复习干货资料

  • 1.打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
  • 2.添加班主任，可领取学习资料。
更多>>
更多内容
课程 MBA 优惠 0元学 院校库

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
2.点击【关注公众号】，获取资料大礼包。

免费领书

历年考研真题及答案解析下载

英语一 英语二 政治 数学一 数学二 数学三 管综 教育综合 更多..
免费下载
最新10年考研真题及答案免费下载
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料
我要
反馈 返回
首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
获取验证码
收不到短信？点此接收语音验证码
电话拨打中...请留意来自125909888237的来电
60秒后可重新获取
《新东方在线注册条款》  、  《隐私权保护政策》  及  《儿童隐私保护政策》
账号密码登录 找回密码
国际手机登录
《新东方在线注册条款》  、  《隐私权保护政策》  及  《儿童隐私保护政策》
手机快速登录 找回密码
获取验证码
收不到短信？点此接收语音验证码
电话拨打中...请留意来自125909888237的来电
60秒后可重新获取
《新东方在线注册条款》  、  《隐私权保护政策》  及  《儿童隐私保护政策》
账号密码登录 找回密码
国际手机登录
《新东方在线注册条款》  、  《隐私权保护政策》  及  《儿童隐私保护政策》
手机快速登录 找回密码
前去听课
获取验证码
收不到短信？点此接收语音验证码
电话拨打中...请留意来自125909888237的来电
60秒后可重新获取
《新东方在线注册条款》  、  《隐私权保护政策》  及  《儿童隐私保护政策》
账号密码登录 找回密码
国际手机登录
《新东方在线注册条款》  、  《隐私权保护政策》  及  《儿童隐私保护政策》
手机快速登录 找回密码