扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

江苏大学2025考研报录比:数字艺术与跨媒融合设计

2025-09-04 15:10:01来源:

  一、核心数据特征 报考人数:0人 录取人数:2人 录取来源:100%调剂(计算机类跨考生) 专业定位:艺术与科技交叉学科

  二、零报考现象解析

  信息壁垒:

  新设学科(2024年首次招生)

  专业名称"跨媒融合"造成认知模糊

  未出现在多数考研机构推荐名单

  能力错配:

  艺术生畏惧技术门槛(误以为需编程能力)

  工科生忽视艺术要求(未准备设计基础)

  三、调剂生源质量分析 录取考生背景:

  考生A:

↓↓↓查询更多考研院校报录比↓↓↓

  原报考:浙江大学计算机学院

  优势:Unity开发经验+AI艺术项目

  复试作品:区块链数字艺术装置

  考生B:

  原报考:中国传媒大学数字媒体技术

  优势:虚拟偶像系统开发经验

  复试作品:元宇宙展览空间设计

  四、专业培养特色

  课程设置:

  核心课:生成式艺术算法、XR叙事设计

  实践课:与商汤科技合作AIGC工作坊

  硬件支持:

  动作捕捉实验室

  8K实时渲染工作站

  五、2026报考建议

  艺术类考生:

  技术准备:掌握Processing基础

  作品方向:突出数字媒介转换能力

  工科类考生:

  理论准备:重点复习新媒体艺术史

  作品要求:展示技术艺术化案例

  六、就业前景 主要去向:

  互联网大厂艺术科技岗(如腾讯CDC)

  新型数字艺术工作室

  高校数字媒体实验室

本文关键字: 考研报录比

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学,学习得礼盒

更多资料
更多>>
更多内容

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】,识别上方二维码;
2.点击【关注公众号】,获取资料大礼包。

免费下:2010-2025年考研真题及答案
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料