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2026年硕士研究生复试加试科目考试大纲
科目代码:J207
科目名称:中国文化概论
一、考核目标
(一)考察学生整体把握中国文化发展脉络及基本规律的能力。
(二)考察学生对重要文化现象、文化思潮与流派,主要文化样式的特征及发展演进等的掌握程度及理解、分析能力。
(三)考察学生运用相关理论和方法分析、解决中国文化史上各种问题的实际能力。
二、试卷结构
【专业课必备:2026考研自命题考试大纲】
(一)考试时间:90分钟,满分:100分
(二)题型结构
1.名词解释:2小题,每小题15分,共30分。
2.简答题:2小题,每小题20分,共40分。
3.论述题:1题,共30分。
三、答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
四、考核内容
先秦汉魏六朝文化占25%,唐宋文化占25%,元明清文化占25%,其他文化占25%。
(一)先秦文化
1.上古:中国文化的发生:中国人起源;原始物质文化;原始观念文化;原始社会组织;上古文化分布
2.殷商西周:从神本走向人本:般商神本文化;周人的文化维新
3.春秋战国:中国文化的“轴心时代”:春秋战国的文化背景;百家兴起及其学派特征;华夏族的最终形成
(二)汉魏六朝文化
1.秦汉:一统帝国与文化一统:宏阔的文化精神;文化统一与思想统;儒学独尊与经学兴起
2.魏晋南北朝:乱世中的文化多元走向:玄学崛兴;道教创制与佛教传入;儒、玄、道、佛相与激荡
(三)唐宋文化
1.隋唐:隆盛时代:文化背景;“有容乃大”的文化气派;风采辉煌的艺术成就;
2.两宋:内省、精致趋向与市井文化勃兴:理学建构;精致细的士大夫文化;市民文化之勃兴;教育和科技成就
(四)元明清文化
1.辽夏金元:游牧文化与农耕文化的冲突与融会:游牧文化与农耕文化冲突的双重效应;元杂剧及其文化意义;规模盛大的中外文化交流
2.明清:沉暮与开新:空前严厉的文化专制;早期的启蒙思潮;古典文化的大总结;西学东渐及其中断
(五)中国古代科学技术
1.中国古代科学的伟大成就:天学;数学;医学
2.四大发明——中国古代技术的伟大成就:火药;指南针;造纸术;印刷术
3.中国古代科技的特点和近代落后的原因:中国古代科技的特点;中国近代科技发展迟缓的原因
(六)中国古代教育
1.中国古代文化是靠教育传递下来的:中国古代十分重视教育;中国古代教育思想的特色
2.中国古代的教学思想:因材施教一启发诱导;温故知新学思并重;循序渐进由博返约;长善教失教学相长;言传身教尊师爱生
(七)中国古代艺术
1.辉煌的远古艺术:原始彩陶;青铜纹饰
2.中国古代艺术各个门类的风采与成就:建筑;雕塑;书法;绘画;音乐;戏曲
3.中国古代艺术的整体风貌:中国艺术的内存精神;中国艺术的基本类型;中国艺术的最高境界
(八)中国古代史学
1.中国古代史学是中国文化的宝藏:中国古代史学的光辉历程;史学在中国传统文化中的地位;
2.中国古代史学的巨大成就:丰富的内容,多样的形式;贯通古今的编年史;列朝相承的纪传史;典章制度的渊海;纪事本末与史评
3.中国古代史学的优良传统:学兼天人,会通古今;以古为镜,经世致用;求实直书,书法不隐;德识为先,才学并茂
(九)中国传统伦理道德
1.传统伦理道德与中国文化
2.中华民族的传统美德:传统道德规范与传统美德;中华民族十大传统美德;传统美德与典范道德人格
3.中国伦理思想的基本原理及其历史发展:中国伦理思想发展三阶段;中国伦理学的结构和基本原理
(十)中国古代宗教
1.中国古代宗教是中国文化的重要组成部分:宗教也是一种文化现象;中国远古宗教;
2.道教与中国古代文化:道教的创立及其历史发展;道教的信仰特征和基本教义;道教对中国古代文化的影响
3.佛教的中国化与中国化佛教:佛教的基本教义与佛法之东传;全佛教的中国化及其在中国的发展;中国化佛教是中国文化的组成部分
4.三教交融与儒学的宗教性:儒家学说的入世精神;传统儒学具有浓厚的宗教色彩;宋明理学具有准宗教的性格
(十一)中国古代哲学
1.中国哲学的思想资源和思想传统:原始儒家;原始道家;中国佛教哲学;宋明理学
2.中国哲学的宇宙观念和人生境界:创化的宇宙,创造的人生;天人之际,性命之原;人生境界
3.中国传统思维方式和行为方式:逻辑分析,辩证综合;直觉体悟;知行动态统合
五、主要参考书目
1. 张岱年等主编:《中国文化概论》,北京师范大学出版社,2004年1月版。
2. 金元浦主编:《中国文化概论》,中国人民大学出版社,2015年5月版。
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