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《管理学》――原理与方法(第五版)

2013-03-07 00:00:00来源:网络

第三节 激励实务

领导者根据激励理论出来激励实务时,必须针对部下的不同特点采用不同的方法,其中常用的主要有四种:工作激励、成果激励、批评激励以及培训教育激励

工作激励:通过分配恰当的工作来激发职工内在的工作热情

成果激励:在正确评估工作成果的基础上,给职工以合理奖惩,保证职工行为的良性循环

批评激励:通过批评来激发职工改正错误行为的信心和决心

培训教育激励:通过思想文化教育和技术知识培训,来增强其进取精神

一:委以恰当工作,激发职工内在的工作热情

1:工作的分配要考虑到职工的特长和爱好

2:工作的分配要能激发职工内在的工作热情

二:正确评价工作成果,合理给予报酬,形成良性循环

三:掌握批评武器,化消极为积极

1:明确批评目的 2:了解错误的事实 3:注意批评的方法 4:注意批评的效果

四:加强教育培训,提高职工素质,增强进去精神

【管理学】资料这里有

本文关键字: 管理学

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