工程硕士GCT考试语文辅导（1）

　　2、多音多义字

　　多音多义字，即具有两个或两个以上的读音、不同读音表示不同意义的字。

　　例如：

　　差：①chā差别，②chà成绩差，③chāi出差，④cī参差不齐;

　　和：①hé和睦，②hè和诗，③huó和面，④huò洗两和，⑤hú和牌。

　　有人将下面一类字也看做多音多义字。如：

　　剥：①bō(文)剥削，剥夺，生吞活剥;②bāo(语)剥皮，剥花生。

　　血：①xuè(文)贫血，呕心沥血;②xiě(语)流了点儿血，鸡血。

　　这类字有多个读音，不同读音表示的意义基本相同，但是语体色彩不同(一书

　　面语，一口语)、习惯用法不同(一用于复音词和文言成语，一用于口语中的单音

　　词及少数日常生活事物的复音词)。这种现象也叫“文白异读”。

　　3、难字

　　“羞赧”的“赧(nǎn),形容因羞愧而脸红：“赧颜、赧然一笑、赧颜汗下”

　　等。

　　4、形似字

　　形似字，即字形相似而音义有别的，或字形相似而音同音近义近的字。如：

　　己(jǐ)、已(yǐ)、巳(sì);戊(wù)、戌(xū)、戍(shù)、戎(róng);折(z

　　hé)、拆(chāi)、析(xī)、柝(tuò，打更用的梆子);辩(biàn)、辨(b

　　iàn)、辫(biàn)、瓣(bàn)等。

　　形似字因差别细微而容易读错。形似字的细微差别主要有：笔画数差别(乌和

　　鸟、免和兔)、笔形差别(母和毋、戌和戍)、偏旁差别(揣和惴、徒和徙)等。从笔

　　画数、笔形、偏旁等方面认真辨析形似字的细微差别，并把字音、字义跟字形联

　　系起来观察，有助于准确掌握字音，避免混读。

　　5、声旁不表音字

　　形声字声旁能够表音但又不能完全表音的特性，使声旁跟字音形成错综复杂

　　的种种情况：声韵调完全相同;声韵调完全不同;声韵母相同，声调不同;声韵

　　母不同，声调相同;声母相同，韵母不同;韵母相同，声母不同等。了解声旁与

　　字音的这种情况，有助于避免读字读半边而造成的死读。崔嵬(wéi)的“嵬”，

　　声旁“鬼”跟实际读音差别很大。鞑靼的“靼”，声旁跟实际读音也有差别。

　　6、特殊用法字

　　有些字除一般用法外还有一些特殊用法，这些特殊用法的读音常跟一般用法

　　不同。例如：单，一般读dān，表示“单一、单纯”。可它还有两种特殊用法，

　　做姓氏和地名时，读shàn，如“姓单、单县”;而构成历史词时，又读chá

　　n，如“单于(古代匈奴的君主)”。只有了解了字的特殊用法，才能避免误读。

　　三、解题方法与答题思路

　　(一)解题方法

　　1、以义带音

　　2、注意易错

　　(二)答题思路

　　[例1]

　　A项中“横”有两读：“hénɡ”和“hènɡ”，“横财”的“横”字义是“意外的”，应读

　　“hènɡ”。

　　B项中“摩挲”有两读：“mósuō”和“māsɑ”，意思相近，用法不同，一是书面语，一

　　是口语。“确凿”的“凿”现在统读为“záo”。统读的原则是从俗。

　　C项中“鞑靼”读“dádá”，是古代对北方各游牧民族的统称。

　　D项“游弋”读“yóuyì”，指(兵舰等)巡逻，也泛指在水中游动。正确答案：B。

　　[例1]考查异读字(如“凿”等)、多音多义字(如“横”、“说”等)、难字(如“逡巡”

　　等)、特殊用法字、声旁死读字(如“鞑靼”“崔嵬”等)。