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参考答案:
1. D 主旨题。本题的问题是“本文主要是 关于什么?”文章第一段首先提到动物的氧化新陈代谢率对其生存方式造成的影响,随后引出了无氧糖酵解这个概念;第二段解释了无氧糖酵解,第三段介绍了无氧糖酵解的局限性以及对动物的生存产生的影响。这说明[D]“解释无氧糖酵解及其对动物生存产生的影响”可以表达本文的主题,为正确答案。文中没有提到有关无氧糖酵解的错误观念和新假说,所以[A]“反驳有关无氧糖酵解的一个错误概念”和[B]“介绍有关无氧糖酵解的一种新假说”属于无中生有;[C]“描述无氧糖酵解的局限性”只是第三段的内容,比较片面,不能表达本文的主题。
2. D 细节题。本题的问题是“根据作者的观点,糖原质对于无氧糖酵解的过程至关重要。因为糖原质——”。题干中的“glycogen”出自文章第二段第一句话中,表明本题与第二段有关。第二段在解释无氧糖酵解时提到,无氧糖酵解可以产生能量是糖原质存在的作用,其能量是由、肌糖原质分解成乳酸和三磷酸腺苷而产生的,而能量的供应者是三磷酸腺苷。这说明,糖原质是无氧糖酵解的能量来源,也就是三磷酸腺苷的来源。[D]“是从中获得三磷酸腺苷的物质”是对文章第二段中“through the breakdown of muscle glycogen into lactic acid and adenosine triphosphate(ATP)”这句话的改写,为正确答案。文中没有提到加大三磷酸腺苷的需求和降低其含量的问题,所以[A]“加大了生物体对三磷酸腺苷的需求”和[B]“降低了组织中三磷酸腺苷的含量”属于无中生有;[C]“是三磷酸腺苷的氧化新陈代谢生产的抑制者”与文意相反。
3. D 推论题。本题的问题是“文中暗示,脊椎动物的总无氧能源储备与其体型大小相称,因为 ”。题干中的“are proportional to its size”出自文章第二段第三句话中,表明本题与第二段有关。第二段提到,糖原质大约占脊椎动物肌肉净重的0.5%,所以脊椎动物的无氧性能量储存同其体型的大小相称;随后列举的恐龙例if-解释了其中的原翻:由于恐龙的体型庞大,所以它可以通过无氧糖酵解在瞬间产生很大的能量。由此可知。肌肉越多,糖原质的含量就越多,而只有体型越大,肌肉才越多。[D]“脊椎动物体内的肌肉组织量同其体型大小直接相关”是对文章第二段中“the anaerobic energy reserves of a vertebrate are proportional to the size of the animal”这句话的改写,为正确答案。[A]“较大的脊椎动物储备的能量比较小的脊椎动物多”是针对文中“the anaerobic energy reserves of a vertebrate are proportional to the size of the animal”这句话设置的干扰项。而文中说的是脊椎动物的无氧性能量储存,并不是脊椎动物储备的能量,属于偷换概念,所以不对;文中只提到了消耗食物和水的问题,没有提到消耗氧气的问题,所以[B]“较大的脊椎动物每单位体重消耗的氧气比较小的脊椎动物少”属于偷换概念;[C]“脊椎动物消耗食物的能力是其体型的作用”是对文中“The amount of energy that can be produced anaerobically is a functi0n of the amount of glycogen present”这句话的篡改,与文意不符。
4. B 细节题。本题的问题是“根据本文的观点,无氧糖酵解的一个主要局限性就是,‘它能够 ”。题干中的“limitation”出自文章第三段第一句话中,表明本题与第三段有关。第三段解释了补偿的局限性,指出,动物由于无氧糖酵解所导致的大量能量消耗必须得到补偿;随后举例说,小地鼠在几分钟内就能补偿其最剧烈运动所消耗的糖原质。但体型庞大的恐龙却需要三个多星期才能完成补偿。这说明,其主要局限性就是大型动物的补偿期时间长。[B]“使大型动物必须有长时间的补偿期”是对文中“the gigantic dinosaur would have required more than three weeks”这句话的改写,为正确答案。文中提到“reconvert”时是说“一阵剧烈运动结束后,体液中乳酸的含量就高,这使得大型动物容易受到攻击,直到乳酸通过氧化新陈代谢由肝脏再次转化成葡萄糖”,说明[A]“在大型动物体内生产的乳酸比肝脏可以再次转化的乳酸多”属于偷换概念;[C]“使能量减少的速度慢于大型动物使用能量的速度”与文意相反;[D]“消耗所有可以利用的糖原质,不管需不需要”与第三段最后一句话的意思不符。
5. A 推论题。本文的问题是“作者最可能针对下面哪类听众发表演说?”作者主要是介绍无氧糖酵解对动物的生存产生的影响,他的解释清楚易懂,没有提到深奥难懂的知识。由此可知,作者最可能是针对初学动物学的学生这类读者。[A]“动物生理学入门课的大学生”为正确答案。本文只是提到了无氧糖酵解,没有介绍如何发现它,并且所介绍的知识并不深奥,所以[B]“研究无氧糖酵解发现的历史科学家”不可能是作者针对的听众;本文并没有提到解剖学方面的知识,所以[C]“专业研究比较解剖学的研究生”属于无中生有;本文列举恐龙的例子只是为了说明无氧性能量储存同动物体型的大小相称这个问题,并没有提到其他史前动物,不可能吸引对史前动物感兴趣的动物学家,所以[D]“对史前动物感兴趣的动物学家”不可能是作者针对的听众。
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