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老师谈2016考研调剂过程要注意的三类问题

2016-02-29 10:09:24来源:网络

  各种细节

  (1)有的学生找不到我们学校的调剂申请表,打电话问我怎么办。我一般会叫他自己做个表,或者找个其他院校的填好以后发给我。但是这里有个细节,就是:你拿其它院校的申请表填可以,但是可不可以把标题的院校名称稍微修改一下呢。

  就好像,明明我这是东北大学,邮件里学生表示:“老师,我非常想到贵校继续学习,请你给我机会。”结果,我打开附件一看,标题写着“东南大学2011研究生招生调剂申请表”。让人崩溃……

  还有些学生,调剂院校名字改了,专业名字没改。结果我看半天,发现我们学校没有他要调剂的专业,我还得发邮件回去问他怎么回事。所以,请发送调剂申请表之前,务必检查一下你填写的表格,看看是不是合适。心情焦急可以理解,但是细节决定成败啊。

  有的学生填写申请表的时候也很马虎,比如有这么一项:“第一志愿报考学校(代码)”,这里是要求考生填写院校名称和代码,其实代码填不填都可以。但是就有学生直接填了个“10300”,没有学校名称。我看着琢磨了半天,想想还是算了。我还能再去翻手册查这个代码对应哪个学校么?!

  还有些学生,把各科分数都填了,总分不填。我还得拿笔计算一下他的总分,才能知道,他的分数够不够分数线的要求。

  我还收到过一个学生的邮件,他这样说:“老师,虽然我出身不好,我本科的xx大学不是一流的大学,但是我有xx能力,有xx信心…………”他的本意可能是为了突出自己的学习能力或者动手能力。但是同样作为一个不知名高校的老师,看到这样的邮件,未免心里有点堵得慌。何况,这种不自信的语言,会给招生的老师留下很不好的印象。

  当然了,还有很多很多各种各样的问题。这里说的,都是比较典型的。

  最后,给出一点我个人的建议:

  心态要放正

  有的学生可能看到相关专业的调剂信息就发了申请信,广撒网。这种方式我认为不可取。当然我不是说只能联系一个,作为招生的老师,肯定希望学生只对我的学校感兴趣。但是站在考生的立场上,我认为,还是应该有多方面的准备才对。但是多方准备绝不是四处发邮件联系。

  应该按照自己的想法,自己的专业,自己的分数来确定2-3个重点联系的学校。确定好目标,才会想要去了解这个学校的各方面情况,比如导师情况,复试科目等等。而不是只发了一个邮件就杳无音信。

  邮件要写好

  邮件要礼貌,措辞要得体,只写一两句肯定显得没诚意,写的特别长也没意义,3-5句话还是可以的。保证一屏能够显示的开,别让我们负责招生的还得滚屏才能看完。

  附件的申请表首先要检查一遍,保证货对板,别把东南大学的申请发给东北大学,其次,注意申请表的文件名。我建议采用“姓名+分数+申请调剂专业”的格式来命名。有很多细心的考生是这样做的,非常好。我可以不用修改就直接保存。

  不然一天100+的申请表,如果我随意下载,文件名重复不说,回头再找谁是谁都不知道。所以每个申请表基本上我都会按照这个方式来重新命名,这也是工作量啊。

  邮件是辅助,要多利用电话联系

  虽然我现在一听到电话就头疼,但是我仍然认为,电话是比邮件更好的联系方式。电话里你可以询问你想了解的关于调剂院校的很多信息,及时掌握最新的动态。电话里面注意礼貌就不提了,说说遇到的问题。

  有的学生上来一顿问,然后也不说自己叫什么,考多少分,问完了就挂了。这样怎么能获得招生老师的好感呢?起码要说一下自己叫什么吧。接通问好和挂机前说谢谢也应该是任何时候都要遵循的礼貌啊。

  声明:文中提到的学校,代码,专业等,均为举例。


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本文关键字: 考研调剂 2016考研调剂

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