2022考研经验：北京大学教育技术学专业考研经验分享

　　2022考研经验：北京大学教育技术学专业考研经验分享

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一年多的研途时光，充满着无数的感慨与未知。选择考研，就注定选择了一条艰难崎岖的路程。但既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

　　北京大学教育学院教育技术学专业考试科目：

　　①101思想政治理论

　　②201英语一

　　③659教育技术学综合

　　一、思想政治理论

　　总结下来就是网课和真题。真题包括选择题和分析题，选择题是拉分的关键，所以一定要多刷选择题，保证正确率;分析题就是单纯的记忆性地工作了，只要考前认真背熟，基本没啥问题。

　　我是暑假开始看网课，过一遍肖秀荣的知识点讲解，刷选择题。不知道有没有人跟我一样，觉得什么都没准备好之前不太愿意去做题，所以我的选择是先听网课，听完一节课之后立即看对应的知识点，然后再开始做题。这样既能保证正确率，增强信心，也能检验自己的听课效率。徐涛的课有配套的教材书，可买可不买，主要内容肖秀荣的书里都有，有些可能顺序稍有不同。政治的话不推荐买很多书来看，一本就够了，不要在政治上面花费太多时间。政治想跟别人拉开差距关键就看选择题，所以前期的基础复习非常关键。大题主要背肖四肖八，基本都能压上三道左右，有些不是完整的一道都能押对，但答题知识点对即可。政治前期的重点是刷选择题，后期重点背大题。肖四肖八，这两本题目先保证都过一遍，重点背肖四，时间充足的话，肖八最好也背一下，今年有道题就是肖八上的题，可以不用完全一字不差地背熟，记住答题要点即可。政治答题主要分条作答，比较有条理，而且给分老师也更容易给分。

　　二、考研英语一

　　关于英语，我每天早上背一小时左右，第一遍的时候是每天一个unit，然后将生词记在专门的小笔记本上方便以后背诵，第一遍过完之后我就是循环笔记本上的生词，没有计入笔记本的单词就不会继续背了，第二遍开始的小笔记本就是每天5个units，期间加入以前四六级的单词一起循环往复。75月后做了部分10年前的真题，明显觉得和近几年的不一样，到了7月份暑期开始着手研究近十年的英语真题。英语的时间都安排在下午，因为考试也是下午考，每天只做一篇阅读，做完之后对答案，之后再在手译本上对这一篇阅读进行全文翻译，翻译完后根据答案修改，也可以看一下视频的解析。真题是需要反复做的，做的目的不是去记忆答案，而是为什么要选这个正确答案和为什么其他三个答案是错误的，形成一种答题技巧，千万别把反复做真题后的低错误率来自我感动!切记!11月开始准备作文，主要是王江涛的作文书，通过筛选书中和微博上的优美段落自我加工，做成自己的模版，这样就是独一无二的啦!

　　三、考研专业课

　　这门课题目比较灵活，多关注北大老师们的论文以及教育技术热点问题，一定要多看论文!不要觉得看论文看完也记不住什么，纯粹是浪费时间，这样想就大错特错了。当时复习的时候重点就放在了教材上，只是在死抠教材，真的是吃了大亏，等考完做毕设的时候看论文竟然发现了考题!内心一万只羊驼奔过——所以啊，一定要吸取我的教训，好好看论文。不是说教材不重要，教材肯定是最基础的，复习肯定要从教材入手，没有扎实的理论知识，后面完全发挥不出来。所以一定要先过一遍教材，时间充足的话还可以结合笔记再快速浏览一遍教材。但绝对不要死抠教材，除了教材啥都不看，只相信教材，这种想拿高分就很难了，学姐踩过的坑希望你们可以避开。

　　专业课参考书推荐：

　　[美]约翰•D•布兰福斯特等编著：《人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校(扩展版)》，程可拉等译，华东师范大学出版社，2013年版。

　　[美]R.基思·索耶主编：《剑桥学习科学手册》，徐晓东等译，教育科学出版社，2010年版。

　　[美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编：《教育技术：定义与评析》，程东元、王小雪、刘雍潜等译，北京大学出版社，2010年版。

　　Darlene Van Tiem,James L.Moseley,Joan C.Dessinger.Fundamentals of Performance Improvement:A Guide to Improving People,Process,and Performance(绩效改进基础)，中信出版社，2013年版。

　　四、各科复习总体规划建议表

　　一轮复习：3-6月

　　争取把所有参考书和一些著作看一遍，无需做笔记，可以勾画，做到心中有数即可。英语根据你自己情况复习，灵活分配时间。政治无需复习。有所取舍，但要兼顾本科学业，不要偏废。实践活动减少参加或不参加也罢。

　　二轮复习：7-9月

　　参考书看第二遍，自己整理笔记，可以参考学长学姐笔记和相关资料，但一定自己动手整理，自己整理的背起来才快。英语开始做真题，政治有时间就翻看(肖秀荣和徐涛选一个就行)。这一轮最关键，会很辛苦。

　　三轮复习：10-11月

　　笔记基本整理完毕，平时积累的论文也梳理一下，参考书可以扔到一边了，开始背诵，背诵过程中也要往里面添加新东西和自己的理解。同时如果有精力可以看北大导师发表的论文期刊。英语有针对性练习，比如专项练习排序题。政治可以试着背一背(针对选择题)。

　　冲刺阶段：12月-考前

　　继续背自己整理的笔记，继续添加时政热点和知识盲点。翻看平时练习的题目和积累的论文，查补缺漏。政治肖八肖四一定利用好。英语试着自己模考。调整心态，坚定信心，注意身体。

　　五、考研结语

　　考研一定是枯燥的，考研一定是痛苦的，但是谁让我们有梦想谁让我们想要更好的生活。请大家坚持住，今天你所经历的磨练都是以后酒席上你的谈资。届时，你会和大家说，“哎呀，不就是考研吗”。

　　附：专业课历年真题回忆

　　一、简答题

　　1、什么是信息化教学设计?信息化教学设计的基本原则是什么?简述之。

　　2、学习内容分析的主要方法有哪些?简述之。

　　3、学习者的特征常常表现为多个方面，你认为学习者的哪些方面的特征对教学设计会产生更为重要的影响?在大班集体教学条件下，如何才能更好的适应学习者的个体差异?

　　4、当前教学评价呈现哪些主要发展趋向?

　　二、论述题

　　1、《国家中长期改革和规划纲要》(2010—2020)中明确提出：“信息技术对教育具有革命性的影响”，因此要进一步加大我国教育信息化的进程。你认为信息技术是否会真正对教育产生革命性的影响?为什么?

　　2、“颠倒的教室”这一利用技术革新传统教育的模式近期成为教育技术领域里热议的话题，请你阐述一下这一模式的主要内容。如果在中国推行这一模式，你认为是否具有可行性?请阐述你的理由。