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2026年教育硕士教育心理学:有意义学习的类型

2025-07-01 21:33:00来源:

  教育专业硕士专硕考试中的热门专业,近几年考教育专业硕士的人越来越多,为了帮助大家能更好的进行备考,小编为大家整理了"2026年教育硕士教育心理学:有意义学习的类型"相关信息供大家参考,希望对大家有所帮助。

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  表征学习:是学习单个符号或一组符号的意义,或是说学习它们代表什么,例如狗这个符号。

  概念学习:实质上是掌握同类事物的共同的关键特征。例如学习三角形这一概念。命题学习:命题是以句子的形式表达的,可以分为两类,一类是非概括性命题,只表示两个以上的特殊事物之间的关系,如北京是中国的首都。另一类命题表示若干事物或性质之间的关系叫概括性陈述,如圆的直径是它半径的两倍。命题学习包括三种:类属学习、总括学习和并列结合学习。

  以上是为大家整理的"2026年教育硕士教育心理学:有意义学习的类型",预祝大家都能考出理想成绩!

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本文关键字: 教育专业硕士

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