2027考研教育学知识点提炼：“日生日成”的人性与教育

2026-05-21 23:54:00来源：网络

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　　王夫之主张："性者，生理也，日生则日成也"，认为人性是人类所具有的潜在的一种发展能力，这种能力是在生活环境变化的过程中，日生日成以至于善的。王夫之反对"生而知之"、生来就善或恶的唯心主义先验论，认为人的知识、才能和道德是后天学习的结果，从而强调教育的重要性。

　　王夫之把人"性"分为"先天之性"和"后天之性"。所谓"先天之性"，即人的"自然之质"，主要指耳、目、口、鼻、心等感官的功能。所谓"后天之性"，即通过后天的"习"获得的知识、才能和道德观念，善恶均有，也可以说无所谓善恶。"性"应该是先天与后天的结合，人生长、发展全在于“习”的作用，这就是他所说的“习成而性与成”。

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