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国际经济与贸易
《2011年中国大学生就业报告》排出的本科就业十大红牌警告专业(失业量较大、就业率较低、薪资较低,为高失业风险型专业),国际经济与贸易专业赫然在列。
早在建国初期我国部分高校就设置了国际贸易类专业,然而当时外贸在国民经济中所占比重很小,并未形成太大影响。1979年改革开放以后,国际经济、国际贸易、国际商务、工业外贸等专业迅速成为热门专业。1998年原国家教委将上述四个专业调整为国际经济与贸易专业。如此合并而来的专业,学习内容纷繁庞杂,包括经济学、统计学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、会计学等等。2001年,中国加入WTO,国际经济与贸易专业一时大热,吸引大量的学生涌入。
但这个专业并没有持续坚挺,一来从1997年东南亚金融危机到2008年的全球金融危机,世界经济并不景气;二来在20世纪90年代各高校纷纷跟风开设该专业,培养出来的学生量大质堪忧。
社会学
“我学社会我贤惠,终身贡献居委会。”在2010年走红网络的日志《一条状态引发的专业爆炸》中,学生们如是吐糟社会学。与大多数研究上层建筑的人文类学科相似,当下的社会学专业已成为社会的“鸡肋”。
因为其百家争鸣的理论学派和深入生活的田野调查,更因为它以解决社会问题为己任的普世情怀和现实意义,社会学曾一度受到年轻学子的青睐。然而因为种种缘故,直到1979年,中国的社会学才真正发展起来,至今在社会上的影响度和认知度也不高。更让人灰心丧气的是,目前国内的社会学正沦为闭门造车的“政治修辞学”——部分学者每天只会扛着远离社会学精神的口号满街乱窜,向国家骗取经费,然后足不出户就完成毫无现实意义的学术报告。
在凤凰网制作的“中国大学现今十大最悲哀的学科”中,社会学榜上有名。学社会学的人,或是远离了社会,或是无法提出解决社会问题的方法,即使是提出来解决问题的办法,放到中国的环境里,这些方法也统统失效。这不得不说是整个学科的悲哀。
公共事业管理
“公管公管,东管管,西管管,‘大内总管’最后来个撒手不管。”在各大高校的网络论坛里,关于公共事业管理专业的质疑比比皆是。戏谑之言并非空穴来风,这个专业正处于“宽进窄出”的尴尬境地。
1999 年,东北大学和云南大学率先在全国招收公共事业管理专业的本科生。随后五年,开设该专业的院校更是由57所扩展到300多所。一时间,这个“舶来专业”在国内成了人人争抢的香饽饽,它也在众人的追捧中不断吸收进体育、文教、卫生、环保等专业知识,贪婪地成长。急速的膨胀往往意味着囫囵吞枣,在十多年的发展后,公共事业管理成了一个博而
不精的专业“怪胎”。大学四年下来,学生们习得的管理知识只有半桶水,其他专业知识也只有半桶水,两者难以融为一桶受市场欢迎的“瓶装水”。更为严峻的是,教育部对该专业的人才培养目标是“培养能在公共事业单位从事管理工作的高级专门人才”。但是,在中国,要从事公共事业管理,那只有千军万马闯过公务员考试这条独木桥。因为除了进入官方体制,当下中国并没有多少NGO组织,更谈不上社会自治和公民社会,而公共事业管理专业的毕业生也只能沦为看守草料场的林冲——英雄无用武之地。
电子商务
近几年,网络交易的兴起使电子商务专业受到各大高校追捧。据统计,自2001年教育部首次批准13所高校开设电子商务专业以来,如今已有339所高校开设了该专业。目前该专业在校本科生已有7万名,专科生更达到20多万。不过按照人力资源专家预测,电子商务人才缺口在未来几年仍达到200万之多。
但电子商务专业诞生之初,就存在争议。有学者认为其缺乏充分的实践资料和理论基础。事实证明,不少高校扯着“电子商务”大旗招生,但在课程上仅仅是计算机课程和经济管理课程的简单堆砌,导致学生“样样学,样样不精”。2008年教育部电子商务教学指导委员会提出“电子商务知识体系”模块,指导各个高校的电子商务课程建设,显然是在为之前的仓促埋单。2011年团购网站集体低迷,电子商务第三次浪潮已经到来,这一次动荡持续时长也将考验社会对电子商务专业的热情。
英语
自2009年麦可思研究院撰写的《中国大学生就业报告》首次公布以来,英语本科专业连续三年都被列进就业红牌警告榜单。这在过去是不可想象的。自改革开放以来,中国与世界的交往越来越多,越来越频繁,这样的社会环境背景下,英语一直以强势面貌出现。其中有两个很明显的英语热潮,一是1990年前后自费留学教育的逐步开放,让考“TOEFL”和“GRE”成为当时潮流;二是2001年中国加入WTO前后的几年时间内,英语教育受到国家自上而下的推动,在民间受到欢迎。
在中国,英语作为第一外语,获得了官方默许的肯定,但这种肯定已经脱离了英语作为一种交流工具的本质——想想看,即使你报读古汉语专业研究生也要通过英语的考试。另一方面,外资企业实行本土化策略,人民币升值抑制中小企业出口,社会对英语人才的需求缺乏增长点。当英语失去了职场“光环”后,人们开始怀疑英语教育在中国的模式是否恰当。
文学
无论是传统文学的衰颓,还是网络写作的风靡,似乎都与大学的中文系无关。北大中文系主任陈平原在回顾中文系的辉煌
时曾说:19世纪以前的大学,人文学科是中心,30年前,文科考生首选中文系。但随着自然科学和社会科学的崛起,人文学科逐渐被边缘化。
中文系教育本身也矛盾重重:号称“不培养作家”的中文系,以《文学史》、《文学理论》等为主要教材,将“文学”彻底知识化、模式化,并在脱离文学本身创造性和想象性的路上越走越远。很多学生毕业的时候,连基本的写作能力都不过关。忽视学生写作能力的培养、人文学科本身就业指向性不明显等诸多因素,直接导致了中文系毕业生在就业市场上缺乏竞争力。“就业面宽”的优势也随着专业细分、就业市场不断被分割而成了劣势。
表演艺术
刚刚过去的北影招生考试成为媒体和网络热点,一边聚起想看帅哥美女的闲人,一边却牵动着超过2.5万个考生家庭的心。其中,报考表演学院的有6186人,最终录取的只有85人,虽然这已经是大手笔扩招之后的人数,却仍有九成以上的人成了“炮灰”。
“艺考热”的背后折射出不少隐忧:且不论这九成“炮灰”,即使是那幸运的1%,也未必能如赵薇、章子怡等成为“明星”,不少毕业生都迫于生计而选择另谋生路。高校扩招、艺术院校增多、剧院企业化等诸多因素,让就业形势变得更加严峻。
2011年,北京电影学院教师隋兰曾发微博炮轰考生素质低,竟不知四大发明为何物。同样,在专业素养上,比起能吃苦、忍得住寂寞的前辈们,如今的表演系学生实力也很有差距。另一方面,周冬雨、龚琳娜、旭日阳刚等人的意外走红,也让如今的演艺圈逐渐“重术而轻道”,很多人妄图借媒体炒作、潜规则等投机方式上位。2012年2月,出品人杨子在微博上公开了一封来自陌生女子的求“潜规则”私信。此举再次将演艺圈“潜规则”横行的行业内幕揭开,行业声誉每况愈下。
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